Арктика 2035: актуальные вопросы, проблемы, решения. 2020, №1.

Арктические улусы Якутии - их развитие, их в прямом смысле жизнь связана с реками Анабар, Лена, Яна, Индигирка и Колыма. Их дноуглубление, развитие с у ­ доходства — критический фак­ тор развития арктической Яку­ тии. В районах бассейнов этих рек сконцентрированы крупные минерально-сырьевые центры твёрдых полезных ископаемых, развитие которых мы будем под­ держивать. Именно в Якутии мы реализуем пилотный проект по созданию сети тор гово -ло ги сти ­ ческих центров для обеспечения северного завоза, направленный на снижение стоимости завози­ мых продуктов питания. И, конеч­ но же, развитие Северо-Восточ­ ного федерального университета как института развития Восточ­ ной Арктики. Север Красноярского края — как уже сказал — именно здесь будет реализован крупнейший в российской Арктике проект «Восток Ойл». Кроме того, инве ­ стиционная программа развития Норильского промышленного района позволит и в дальнейшем поступательно развиваться Н о ­ рильску, городскую среду кото ­ рого мы также должны привести в соответствие с его экономиче ­ ским потенциалом. И Архангельская область. То, что я называю её последней связано только с последователь­ ностью перечисления географи­ ческих объектов в Указе П ре зи ­ дента Российской Федерации «О сухопутных территориях А р к т и - ческой зоны Российской Федера­ ции». Экономический потенциал арктических территорий А р хан ­ гельского региона очень высокий, но предстоит большая работа по его реализации. В первую очередь, развитие здесь связано с морским пор ­ том, который должен занять свою нишу в арктических перевозках и стать конкурентоспособным. Здесь естественные условия для развития судостроения и судоре­ монта. Будут развиваться крупные минерально-сырьевые центры. Но главным конкурентным преиму­ ществом Архангельска я считаю то, что именно он сегодня имеет все условия, чтобы развиваться как федеральный центр науки и образования в Арктике. Здесь на­ ходится единственный в А р кти ­ ческой зоне федеральный уни ­ верситет с колоссальным опытом и потенциалом. И скажу честно, что не важно, получит ли он фор­ мальный статус научно-образова­ тельного центра, который сегодня так активно обсуждается, мы в лю ­ бом случае будем поддерживать его развитие как полноценного института развития Арктической зоны России. Уважаемые коллеги, хочу ещё раз подчеркнуть, что всё перечис­ ленное — ключевые, но не един ­ ственные направления развития арктических регионов. В проекте арктической стратегии сформу­ лированы и другие приоритеты, в том числе, например, развитие туризма. Завершая своё выступление, не могу не остановиться ещё на одном вопросе, раз уж мы гово ­ рим именно об устойчивом раз­ витии. Даже неспециалистам уже очевидно, что происходящие климатические изменения гло­ бальны. И на Арктику они влияют сильнее, чем на другую часть Рос­ сии. Конечно, мы должны макси­ мально эффективно использовать те возможности, которые это даёт нашей стране. Но всё же, мы ви ­ дим, что рисков гораздо больше. И на этириски нужно адекватно отвечать. Причём речь идёт не только о процессах деградации многолетней мерзлоты, но и п о ­ следствиях, связанных с ростом пожаров и паводков, изменениях во флоре и фауне, биологических угрозах. Если эти риски сработа­ ют в худшем своем сценарии, то ни одно преимущество не пере ­ кроет нанесённый ими эконом и ­ ческий ущерб. В соответствии с решени­ ем Правительства, в этом году мы должны подготовить план по адаптации Арктической зоны к глобальным климатическим изме­ нениям. Мы не собираемся как-то формально подходить к этой за­ даче. План должен содержать конкретные ответы на вызовы. Мы уже приступили к работе по созданию государственной с и ­ стемы мониторинга деградации многолетней мерзлоты и пред­ упреждения рисков. Это только первый шаг. На основании доклада А. В. Кру­ тикова, заместителя министра по развитию Дальнего Востока и Арктики, сделанного на V Международной Конференции «Арктика: шельфовые проекты и устойчивое развитие регио­ нов», 19.02.2020 г , г. Москва 8 | А Р К Т И К А — 2 0 3 5 : актуальные вопросы, проблемы, решения | 1 | 2 0 2 0 |