Долг, честь, отечество, слава : (методическое пособие для краеведов, руководителей молодежных коллективов, групп "Поиск", школьных музеев, молодежных клубов, учителей, библиотекарей, заместителей командиров силовых структур по воспитательной работе) / Гос. обл. учреждение молодеж. политики "Центр граждан. и патриот. воспитания молодежи". – Мурманск : Центр гражданского и патриотического воспитания молодежи, 2009.

Тема 6. Что означает слово «волок», «волоковая»? Что в рай оне этого волока сейчас? Тема 7. Знаменитые корабли рыбопромыслового, торгового, ле докольного, научного, военного флотов. Расскажите об одном из этих кораблей, о человеке, в честь которого он назван. Тема 8. Твои капитаны, Россия. Расскажите о капитане, кото рого вы считаете лучшим. Его жизненный путь. Тема 9. История вашего села, поселка, города. Роль вашей малой Родины в истории России. Тема 10. «Я хочу быть похожим на него». Расскажите о своем земляке, учителе, наставнике, о своих родных. Тема 11. История промышленного или сельскохозяйственного предприятия, учебного заведения нашего края. Тема 12. Памятники Мурмана. Расскажите об одном из них. С ка кими событиями в жизни края он связан? Тема 13. Знаменитые спортсмены, чей путь начинался на Празд нике Севера. Расскажите об одном из этих спортсменов. Тема 14. А. Бредов, А. Торцев, С. Преминин. Что объединяет их? Расскажите об их жизни и подвиге. Тема 15. К. Баев, А. Подстаницкий, П. Шубин. Приметы времени в их поэзии и судьбе. Перечислите лауреатов премии К. Баева - А. Подстаницкого. Что это за премия? Тема 16. Юрий Гагарин на Мурманской земле. Тема 17. «Снежные струны»... «Соленые мили»... Родной край в творчестве Октябрины Вороновой, Бориса Романова, Владимира Смирнова, Викдана Синицына, Александра Миланова. Напишите о творчестве одного из них. Тема 18. «Поэт в России больше, чем поэт». Расскажите о твор честве нашего земляка - поэта или писателя. Тема 19. Поморье в творчестве В. С. Маслова. 174