Проблемы арктического региона : тезисы докладов XVI международной научной конференции студентов и аспирантов (Мурманск, 16 мая 2017) / ред.: С. М. Черняков, А. А. Мочалов.– Апатиты : КНЦ РАН, 2017.

Деятельность ВПК «Лидер» как пример военно-патриотического воспитания молодежи Мурманской области В.А. Понамаренко. В.Ю. Морозова Филиал Мурманского арктического государственного университета в г. Кировске. Douglas] 976 @ mail, ги Военно-патриотическое воспитание - многоплановая. систематическая, целенаправленная и скоординированная деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодежи патриотического сознания, верности к своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Военно-патриотическое воспитание является неотъемлемой частью подготовки юношей к военной службе и воспитанию гражданственности и патриотизма. Работа по воспитанию патриотов - это не только учебный процесс, но и реализация государственной программы по патриотическому воспитанию граждан Российской федерации. Реализация основополагающих принципов военно-патриотического воспитания осуществляется по следующим основным направлениям: • духовно-нравственное; • историческое; • политико-правовое; • патриотическое; • профессионально - деятельностное; • психологическое; • воспитание на воинских традициях. Успех военно-патриотической работы зависит от идейно-политического смысла и общественно полезной направленности мероприятий. На них ребята знакомятся с историей страны, государственной символики. Организуются встречи с ветеранами войн и труда, работниками силовых структур, знакомятся с жизнью воинских подразделений. Ярким примером военно-патриотического воспитания молодежи является деятельность ВПК «Лидер» под руководством А.Ф.Биктимерова. На протяжении нескольких лет курсанты участвуют в различных мероприятиях, посвященным памятным датам истории нашей страны. Они являются бессменными участниками Парада Победы в разных городах, празднования Дня независимости. На теоретических занятиях курсанты знакомятся со славными страницами истории России, изучают основы военной службы, медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. В честь памяти героев страны проводятся традиционные военно-спортивные мероприятия, на которых ребята демонстрируют свои знания и навыки: «Дозор», «Остров», «Кировский рубеж». Проводятся походы по памятным местам и экскурсии в музеи. ВПК «Лидер» имеет тесные связи с военно-патриотическими клубами и объединениями Кировска, Мончегорска, Оленегорска, Мурманска и других городов. В 2016 году курсанты этого ВПК вошли в состав добровольного движения «Юнармия», курируемого правительством страны в лице С.К.Шойгу. К вопросу о специфике безработицы в субъектах Арктической зоны РФ А.А. Пунанцев ( Мурманский арктический государственный университет, тиграа2 ООО @ уandex. ru ) Проблема социально-экономического развития приарктической территории как базы для освоения высокоширотных районов Арктики не теряет своей актуальности. Важным показателем развитости территории является положение на рынке труда и, в частности, ситуация с безработицей. Российское законодательство определило перечень арктических территорий: Мурманская область. Ненецкий автономный округ, Чукотский автономный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ, отдельные муниципальные образования Республики Коми, Республики Саха (Якутия), Красноярского края, Архангельской области, а также земли и острова, расположенные в Северном Ледовитом океане, которые указаны в нормативных актах СССР. В настоящее время статистический учет безработицы по АЗ РФ не осуществляется, но ситуацию с безработицей возможно рассмотреть в разрезе субъектов РФ, входящих в состав Арктической зоны: Мурманской области, Ненецкого, Ямало-Ненецкого и Чукотского автономного округов. Гуманитарные и социальные проблемы 45