Методы и средства вычислительного эксперимента / Акад. наук СССР, КНЦ, Ин-т информатики и мат. моделирования технолог. процессов. – Апатиты : Кольский научный центр АН СССР, 1990.

основанииданныхконкретныхэкспериментальныхустановокипредъявляют раз ныетребованияковременимоделированиявплотьдомоделированиявреальном масштабевременисоперативнойкоррекциейподаннымэксперимента, например, длярешениязадачоперативногопрогнозирования; 2) моделиизучаемыхобъектов(явлений). Этимоделистроятсяикорректи руютсянаоснованииэкспериментальныхданных, полученныхскомплексовобъек- тно-ориентированныхэкспериментальныхустановок;- 3) моделивзаимосвязеймеждуотдельнымобъектами. Здесьпривлекаются данныесэкспериментальныхустановокразличныхобъектно-ориентированныхком плексов; 4) моделивсегоизучаемогокомплексаявлений, учитывающиевзаимосвязи междувсемиобъектами. Приведеннаяклассификацияноситиллюстративныйхарактеривыделяетуров нииерархии, имеющиесявбольшинстведисциплин, связанныхсмоделированием иэкспериментальнымиисследованиямисложнейшихобъектов(явлений). Вреаль ныхприложенияхчислоуровнейяэлементовиерархиисущественнобольше. Многоуровневаяраспределеннаяструктураисследуемыхзадачисвязаннаяс нейтакаяжеструктурамоделей, итерационныйхарактерпроцессакомплексных исследованийиинтеграцияинформационно-вычислительныхиэкспериментальных средств- этоосновныепричинытого, чтовсовременныхкомплексныхисследо ванияхнатурныеивычислительныеэкспериментытеснопереплетаютсямеждусо бойкаквнутриэлементовразличныхуровнеймногоуровневойраспределенной АСНИ, такиврамкахвсейсистемы. Междуэтимиэкспериментамипоявляются многочисленныесложныевзаимосвязикакпоэкспериментальнымданным,такипо управлениюэтимиэкспериментами. Приведенныеспецифическиечертыкомплексных научныхисследований,выпол няемыхсиспользованиемразнообразныхэкспериментальныхиинформационно-вы числительныхсредств, привлечениемнавсехэтапахподготовкииреализацииис следованийбольшихисследовательскихколлективов, определяютцелесообразность использованияединогоподходакорганизацииуровнейиэлементовавтоматизи рованнойсистемыуправлениякомплекснымиисследованиямиподхода, учитываю щегоспецификувсехосновныхэтаповисследований. Рассмотрениютакогоподхо даиегоконкретизацииприменительноквычислительномуэкспериментупосвя щенданныйматериал. Задачиорганизациикомплексныхнаучныхисследованийпоставленыирешают сявпланетарнойгеофизике, ядернойфизике, сейсмологии, метеорологии, эко логии, океанологии, медицинеидругихобластяхнауки. Вприкладныхнаучных исследованияхипроектно-конструкторскихработахтакжевозникаютзадачиор ганизациикомплексныхиспытанийобъектовипроцессов. Примерыорганизациикомплексныхнаучныхисследований I• Задачираспределеннойобработкивпланетарнойгеофизике. Сточки зрениятребованийкинформационномуобеспечению, наукиоземлеобладают рядомспецифическихособенностей. Во-первых, изучаемыеэтиминаукамиполяи процессыохватываютвесьземнойшариликрупныерегионы. Во-вторых, резуль татыизмеренийпараметровгеофизическихикосмофизическихявлений, какпра вило, невоспроизводимыиразвиваютсявовременинепредсказуемымобразом. На конец, междупроцессамииявлениями, протекающимивразличныхоболочкахзем ли, существуютвзаимосвязи, влияниекоторыхчастоприводитккачественноно вомупониманиювзаимодействияидинамикигеосфер. 5