Естественнонаучные проблемы Арктического региона : шестая региональная научная студенческая конференция, Мурманск, 13-14 мая 2005г. : труды конференции. Мурманск, 2006.

Результаты В группе животных, находящихся в постоянном освещении: 1. Груминг имел незавершенный характер, и достигал 80% в группе контроля. 2. Животные, получавшие мелатонин, имели реакцию груминга (до 80%), а количе­ ство болюсов (до 3,1±0,98) и уринировавших крыс (до 20%), было меньшим, чем в двух других сравниваемых группах. 3. Группа эпиталона в реакции груминга достигала меньших значений. В группе животных, находящихся в естественном освещении: 1. Реакция груминга была снижена в зимнее время, начиная с марта исследуемый параметр приближался к значениям, полученным в условиях ПО. 2. Группа животных, получающих мелатонин, имела сходную картину груминга. 3. В группе эпиталона реакция груминга в зимнее время наблюдалась реже, начиная с марта значение увеличивалось незначительно. Таким образом, исследования в течение 12 месяцев локомоторной активности и тревожно-фобического уровня крыс, находящихся при различных световых режимах и получающих мелатонин или эпиталон, позволяют сделать следующие выводы. Поме­ щение животного в новое окружение (открытое поле) сопровождается возникновением исследовательского поведения, которому в то же время препятствуют условия, вызы­ вающие страх. Две эти тенденции характеризуются разным временным ходом. По этой причине, не смотря на уменьшение страха, активность животного с течением времени снижается. Очевидно, что нарушения светового режима в виде постоянного освещения приводят к более выраженным изменениям локомоторного и эмоционального статуса, особенно, в первую неделю изменения фотопериодизма. В дальнейшем происходит по­ степенная частичная адаптация животных к нарушенному циркадианному ритму. Меж­ ду фобическим уровнем и световым режимом, по-видимому, существует некая зависи­ мость - с течением времени по мере уменьшения светового дня психо-эмоциональные проявления угасали, в то время как у крыс в постоянном освещении они увеличива­ лись. Полученные данные указывают на связь между характеристиками эмоциональной реактивности и уровнем освещенности. Усиление локомоторной активности при дефи­ ците исследовательских форм поведения и возрастание уровня тревожности и страха было характерно для группы, содержащейся в условиях постоянного освещения, не­ смотря на имеющуюся возрастную динамику измеряемых параметров. Наши наблюде­ ния соответствуют результатам исследований, выявивших вовлеченность серотонинер- гической системы в организацию исследовательского поведения. При исследовании поведение животных оказалось более чувствительным к изменению светового режима, а введение препаратов только частично устраняло полученные изменения. При регуля­ ции ритма мелатонина свет оказался более сильным регуляторным фактором, чем сам мелатонин. Влияние мелатонина и пониженной освещенности на тревожно-фобический уровень, психоэмоциональные проявления и локомоторную активность крыс в боль­ шинстве случаев являлось однонаправленным. Поскольку уровень эндогенного мела­ тонина зависит от фотопериода, введение экзогенного мелатонина могло компенсиро­ вать недостаток мелатонина, как в случае пребывания на свету в группе постоянного освещения или «белых ночей» в группе естественного освещения, либо провоцировать избыток и/или угнетать его выработку в зимнее время в условиях естественного осве­ щения. Угнетающее влияние мелатонина на спонтанное поведение крыс проявлялось при любом исследуемом нами световом режиме. Такое действие мелатонина является проявлением его седативного эффекта, учитывая способность гормона вмешиваться в центральную ГАМКергическую передачу. В то же время было обнаружено, что в усло­ 52