Естественнонаучные проблемы Арктического региона : пятая региональная научная студенческая конференция, Мурманск, 20-21 апр. 2004г. : тезисы докладов. Мурманск, 2004.

Гуманитарные проблемы естествознания Употребление этого термина (в СМИ или в повседневной жизни) очень часто несет отрицательный заряд. Возможно, на столь негативное отношение к «кавказцам» повлияли военные действия, происходившие на Кавказе и последовавшие за ними теракты. Необходимо отметить, что у россиян вызывает удивление тот факт, что так называемые «кавказцы» быстро расселились на всей территории России и достаточно спокойно чувствуют себя в иноэтнической среде. Северо-Западный регион всегда считался зоной межэтнических контактов, но появление на этой территории кавказских диаспор не осталось незамеченным и вызвало множество оценочных суждений по этому поводу. «Кавказцы» не воспринимаются как «свои» и в Мурманской области, несмотря на то, что, в основном, представители именно этих этносов обеспечивают рынки Кольского полуострова «южными» товарами (фруктами и овощами). Предметом нашего изучения являются представления северян о моральных, умственных, физических и поведенческих особенностях «кавказцев». Иногда социальные представления оформляются в виде неких стереотипизированных образов, влияющих, в конечном итоге, на степень взаимного доверия и взаимоотношения между иммигрантами и принимающим населением. Такие стереотипизированные представления мы - вслед за Я.В. Чесновым и другими этнологами - будем называть этническими образами. Этнический образ - представление о типичном для этноса индивиде. Нередко многогранный образ заменяется отдельными яркими элементами поведения, которые предписываются представителю той или иной национальности. Как правило, этнический образ оценочен и рассматривается в сравнении категорий «мы» - «они», где «они» - все те, кто по каким-либо признакам (реальным или воображаемым) отличается от населения принимающей среды. Причем положительными качествами очень часто наделяют интраобраз (представления о собственном этническом образе), а отрицательными - экстраобраз (представления о «чужих»). Этнический образ также способствует программированию поведения представителей как «своего» так и «чужого» этноса. Для проведения исследования методом интервьюирования с последующим анализом нами было выбрано полуструктурированное интервью. Также было проведено устное и письменное анкетирование. При анализе полученных данных мы попытались отразить наиболее общие свойства, которые выделяют информанты, и изменчивые суждения, которые отличаются или резко противоречат устоявшимся представлениям. К общим мы отнесем представления о внешнем облике «кавказцев», об их традициях и образе жизни. К изменчивым суждениям мы отнесем коммуникативные и моральные особенности представителей изучаемой общности. Более подробно выделенные характеристики будут рассмотрены и представлены в докладе. Данное исследование имеет перспективы. В качестве возможных направлений могут быть изучены мотивы переезда «кавказцев» на Север, способы их адаптации к новым социокультурным условиям, взаимоотношения «кавказцев» с населением принимающей среды («северянами»), сохранение этнической идентичности (идентичностей) кавказской диаспоры на территории Крайнего Севера. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРОИЗВОДСТВА КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ, МОТИВАЦИИ НАУЧНОГО ТРУДА АСПИРАНТОВ (НА ПРИМЕРЕ КНЦ РАН) Кондратович С.А. Кольский филиал Петрозоводского государственного университета 184209, г. Апатиты, ул. Кирова, 9 e-mail:konor2003@inbox.т Перемены охватывают все стороны общественной системы, в которой мы живем. Наука и такие элементы социально-трудовой сферы как состояние, развитие и использование трудового потенциала, социальное самочувствие работников, профессионально-квалификационный уровень - не исключение: они приобретают новые черты на всех уровнях. Существенные изменения происходят в области сохранения и развития научного потенциала. Кадровая политика затрагивает движение персонала, занятого исследованиями и разработками, - приток и отток кадров, их подготовку и аттестацию, поиск и отбор талантливой молодежи, структуру кадрового потенциала, заработки научных работников и многое другое. Сегодня особенно важно привлечь внимание к необходимости воспроизводства интеллектуального потенциала российского общества. Потери кадров специалистов высшей квалификации за годы реформ оказались столь велики, что речь надо вести о расширенной подготовке кадров высшей квалификации и об устранении негативных последствий от ошибочных решений, обусловленных прежней кадровой политикой Одна из основных проблем связанна с реформированием народного хозяйства, которое негативно сказалось на науке. Сокращение государственных ассигнований явилось причиной свертывания научных работ, в том числе и по приоритетным направлениям. Отсутствие средств сказывается и на обозначившейся тенденции разрушения материального и кадрового потенциала. 59