Методический сборник : (методические материалы 3-й областной педагогической конференции по вопросам краеведения, проходившей в марте 1947 г.) / Мурм. обл. ин-т усовершенствования учителей. – Мурманск : [б. и.], 1947. - 122, [2] с. : ил.

важное наглядное пособие: оно облегчает усвоение учащимися ѵчебного материала. При изучении растений учитель обращает внимание учении на особенности почв, растительности и пр. в условиях Севера <влияние света и др.). В 7 классе ученицы изготовляют наглядные пособия по программе: ученицы выполнили два индивидуальных задания: модели систем строения внутренних органов рыбы и лягушки. Работа выполнялась постепенно: учитель об’яснил скелет жи вотного, — ученицы вырезали и наклеили его на картонную модель, потом об’яснялась кровеносная система и опять прово дилась та же работа. 5 учениц отличниц (Архалова, Короткова, Саухпна, Сурма, Федченко) написали доклад на тему «Рыбный промысел в Ба ренцевом море». Сочинение написано в альбоме и сопровождено иллюстрациями. Для подготовки этой темы ученицы сделали несколько экскурсий в ПИН РО с классом и отдельно, консуль тировались с учителем и научными сотрудниками. Доклад был прочитан ученицами 7, 8 и 9 классов. Весь класс по системе индивидуальных заданий при изу чении птиц составил альбом птиц местного края: даны описа ния птиц по Брему, эти описания снабжены иллюстрациями. Каждая ученица писала свою работу сама и делала зарисовку. В 9 классе изучалась жизнь растений в условиях Крайнего Севера. На наблюдениях над культурными и дикорастущими растениями учащиеся увидели результаты естественного отбора. Этой теме посвящена газета-монтаж. По курсу изготовлено много наглядных пособий (сравнительных таблиц органов всех животных и пр.). альбомов. Ученицы подготовили доклады и рефераты по основам дарвинизма. Эта работа ценна, как повто рение материала предыдущих лет для подготовки к испытаниям. В оформлении всех наглядных пособий т. Воеводкина М. Г. преследовала цель —- развитие художественного вкуса девочек. Все пособия выполнены с большим старанием и изяществом. В 8-й семплетнен школе г. Мурманска, открытой в текущем году, проведена интересная работа по составлению гербариев, минералогических коллекций, изготовлению чучел животных и птиц при участии сотрудника музея краеведения т. Дребенцова (учителями — Дребенцовой и Куприяновой). Работа эта яви лась прямым продолжением летней работы юннатов в пионер ском лагере, где они вели наблюдения под руководством учи тельницы Куприяновой. 30