Методический сборник : (методические материалы 3-й областной педагогической конференции по вопросам краеведения, проходившей в марте 1947 г.) / Мурм. обл. ин-т усовершенствования учителей. – Мурманск : [б. и.], 1947. - 122, [2] с. : ил.

ьажный раздел работы, тем более, что и в этом деле у школы большие возможности. Еще в этом учебном году нужно пересмотреть состав пио нерского актива и выдвинуть лучших пионеров к руководству звеньями и советами отрядов. Н а примере внеклассной работы по физкультуре видно, что организованные кружки дети охотно посещают: охотно дети посещают кружки рукоделия, географический кружок, кружок конституции и другие, где хорошо поставлена работа. И если некоторые кружки все еще плохо работают, то в этом вина товарищей, которые не сумели сделать их интересными и полезными. Представляет интерес такой случай: два года не удавалось организовать в школе драматический кружок. Учителя утверж дали, что ребята не умеют и не желают выступать в спектак лях, и вдруг со второй половины этого года ками ученики организовали драмкружок, который работает успешно. Много разговоров было в школе о том, что главной трудностью в развертывании краеведческой работы является неумение учи телей и учащихся оформлять местный материал, а теперь си лами учащихся изготовляются коллекции, чучела, собирается фольклор, пишутся очерки и т. д. Немного настойчивости — и ребята будут изготовлять гербарии, строить макеты, система- Эксионаты школьного м\чмя. (Умбская средняя школ . і ). 122