Методический сборник : (методические материалы 3-й областной педагогической конференции по вопросам краеведения, проходившей в марте 1947 г.) / Мурм. обл. ин-т усовершенствования учителей. – Мурманск : [б. и.], 1947. - 122, [2] с. : ил.

говорится: «Постановлением верховного правления Северной области предлагается отложить расширение школьной сети». Второй телеграммой на имя Мурманского Крайсоздена со общается: «Мы заказали нашим союзникам канцелярские принадлежности, которые будут получены скоро тчк. О топ ливе и освещении дело обстоит гораздо хуже тчк. Учителю надо обращаться с просьбами к населению». Население уезда ожидало осуществления своей мечты: улучшения жизни, расширения сети школ, быстрого роста культуры. Интервенция принесла нищету и голод, сокращение сети школ, ущемление прав человека. Число школ до 1917 г. — 13 Число школ до 1918 г. — 23 Число школ до 1920 г. — 14 Волей партии большевиков, волею Советского правитель ства удалось разорвать кольцо блокады, ликвидировать часть фронтов и перебросить силы на освобождение Севера. Под напором частей Красной Армии, при активном содействии партизан Мурмана интервенты были изгнаны и вновь вос становлена власть Советов на территории Кольского полу острова. 1920 — 1928 г. г. С приходом Советской власти вновь забила ключом жизнь на Мурмане. Вернулись из лесов партизаны, приехали из центра руководители, и сразу почувствовалась новая, свежая струя советского стремления жить и строить, стрснть и учиться, учиться догнать и перегнать западных соседей. Губисполком под руководством партийных организаций приступил к восстановлению школьной сети. Воплощая в жизнь волю народа, открывал новые школы, укреплял ранее открытые, помогал им. Если в 1920 г. насчитывалось всего 23 школы по всей территории Кольского полуострова, то к началу первой ста линской пятилетки их было уже 40. Рост школ по годам распределялся так: 1920 — 23 1924 — 30 1921 — 33 1925 — 36 1922 — 35 1926 — 40 1923 — 32 1927 — 40 В 1921 г. на Мурмане было три высшеначальных учи лища: Александровское, Мурманское и Ку зоменьское. С 1922 года высшеначальиые училища были реорганизованы в школы