«Любимые мои учителя...» : очерки об ученых, преподавателях-методистах, организаторах учебно-воспитательного процесса в МГПУ : к 70-летию МГПУ / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [сост. : В. В. Дранишников]. - Мурманск : Мурманский государственный педагогический университет, 2009.

тут: в преподавательском раскладе вуза требовался именно такой специалист - фило соф с филологическим образованием. И вот уже 35 лет здесь учит студентов. Не берусь абсолютно точно утверждать, но поспорит и стажем, и возрастом с Рзаевым разве что профессор истории Киселев. Но это другая судьба, другое призва ние. Званий, наград, ученых и академических степеней и иных знаков отличия у Алек сея Алексеевича столько —полстраницы понадобилось бы только на перечисления. У Рзаева послужной список поощрений скромнее: почетный работник высшего профес сионального образования РФ, грамоты от губернатора и руководства университета и уж более чем заслуженная награда - звание «Ветеран труда». Но вот докторскую диссер тацию не смог защитить: готовил исследование по национальному вопросу в СССР, а страна возьми и развались. Пришлось отложить труд до лучших времен. А времена, близкие нам, которые нередко теперь именуют смутными, ставили один вопрос за дру гим в самых различных областях философии. Росло число исследуемых тем, а с ними - число изданных научных трудов. Сегодня у Рзаева их уже больше 50. Но странное дело: оказывается, отсутствие укорененности в одной теме, порой приводящей в научной среде к строгой, если не сказать узкой, специализации, тоже бы вает благом. Полнота поиска такого ученого прирастает широтой исследований, позво ляющих не замкнуться в себе и тонко чувствовать нарождающееся новое в жизни и в науке. Уже заметил: новые работы профессора Рзаева, включая последнюю - «Холосо- фия жизни», встречают поначалу с недоверием, иногда даже отказываются печатать. Он не ходит с протестами по инстанциям или хуже того - с подношениями к начальни кам. Он спокойно ждет и верит, что новое знание будет востребовано, потому что оно новое, расширяющее представления о жизни. А ее никакой чиновник не остановит. И ведь печатают в итоге. Еще, может, и потому печатают, что исследования Рзаева по нятны и доступны не одним профессионалам. Недавно мне в руки попала еще не напечатанная статья профессора Рзаева «Наука и паранаука», которую я проглотил на одном дыхании, и, признаюсь, не скры вая белой зависти к мастерству автора в афористичности, глубине и точности выраже ния мысли. Паранаука, тысячекратно осмеянная мэтрами с академическими званиями, предстала совершенно в ином свете. Послушайте: «Соотношение науки и паранауки я бы представил образно-символически вот так: “правая нога” науки еще прочно стоит в ее устойчивом русле, а левая уже вынесена за ее передний край, прокладывая путь в будущее... Благодаря ей устанавливается баланс между разумом, сердцем, интеллектом и интуицией, чувственно-материальным и духовным... Это благородная вершина науч ных изысканий, часто не заслуженно гонимая. Это, по сути, научное подвижничество». Статью, конечно же, надо читать, а не цитировать урывками. И тогда станет по нятно, как считавшееся паранаучным открытие электрона на рубеже ХІХ-ХХ веков пе решло в разряд фундаментальных истин современной науки или как воспринимаемые сегодня паранаучные НЛО-феномены находят совершенно новое доказательное объяс нение. Случалось, в поисках единомышленников Джалал Рзаев ехал с лекциями в США, Индию, в соседнюю Норвегию. А то и читал в других вузах: в академии гос- службы, в юридическом институте. При этом никогда Рзаев не объявляет свои идеи ис тиной в последней инстанции, а новые знания черпает из любого источника, не очень- то обращая внимание на степени и звания авторов. Однажды его студентка принесла для зачета пухлый реферат: вместо 10-15 страниц - 150. Ее бы пожурить за странность, а он ночь на пролет неотрывно читал о проблеме жизни после смерти. Любопытно бы ло, да и нелишне при возникшем у самого ученого стойком уже интересе к трансперсо нальной психологии. 108