Дранишников Вячеслав Васильевич : биобиблиографический указатель / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [сост.: Фролова О. Н. ; редкол.: Медникова С. А., Михайлова Е. Р. ; предисл. Л. Т. Пантелеевой]. - [2-е изд., доп.]. - Мурманск : Просветительский центр «Доброхот», 2011. - 112, [1] с. : фот. ; 20 см. - (Серия биобиблиографий «Краеведы Земли Кольской»).

12 Слово о коллеге программы и считали это заслугой своего учителя, который бескорыстно отдавал им свое сердце. На кафедре педагогики, где начал работать Дранишников, у него сложились с коллегами хорошие, деловые отношения, но не потому, что они были добры и уважительны к начинающему преподавателю, а потому, что он, привыкший работать много и хорошо, сразу же возложил на себя все, что «отдавали» другие: все практические занятия по дидактике, спецсеминары по работе классного руководителя в школе, лекционные спецкурсы по патриотическому воспитанию и краеведению, руководил педпрактикой студентов в школе и пионерских лагерях, а в институте группой «Поиск». Работа приносила удовлетворение, но он понял: время тре­ бует идти дальше, вперед, к научным высотам, тем более что материала было наработано много. Для многих было неожиданным, когда в 1987 году он успешно защитил кандидатскую диссертацию «Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе краеведче­ ской работы». Тема нужная, интересная, она не заимствована, не придумана, она — продукт его душевного и педагогического опыта. У каждого ученого есть тема, проходящая через всю его жизнь, тема Вячеслава Васильевича — краеведение. Ка­ кой аспект этой темы он ни разрабатывал бы, основа — его многолетняя поисковая, туристическая, кружковая, музейная и экспериментальная работа. В 1980-90 годы он сформировался как ученый, начал ак­ тивно публиковаться, завоевал признание и уважение у членов кафедры и известных ученых страны. На его счету более 70 ра­ бот по краеведению. Из всех его публикаций хочется выделить две книги. Пер­ вая — «Мой Мурманск» для учащихся начальных классов на­ шего города. Ежегодно первоклашки получают 1 сентября эту добрую, яркую книгу в подарок. Другая — «Очерки истории на­ родного образования Кольского края». Какой огромный, даже титанический труд потребовался, чтобы рассказать о подвиж­ никах педагогического труда Заполярья! Да, поднять одному такое не под силу. Соавторы В. В. Дранишникова — В. П. Ма- нухин и Е .Ф . Дудакова. Соавторство — сложный процесс; он удачен тогда, когда пишущих объединяет общность мировоззренческих и эстетиче­