Зиланов, В. К. Дети войны о войне / Вячеслав Зиланов, Анна Луговская. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Москва : Родина, 2022. - 494 с.: ил.

ту.Азаученноеповедениевслучаевоздушнойтревогиочень пригодилось мне чуть позже. Однажды, когда я дежурил на поле у наших планеров, вдруг сработала сигнализация воз­ душной тревоги. И вскоре после этого английские истреби­ телипролетелинизконаднашимаэродромом. Они, видимо, немногоразвлекались и стреляли из своихпушекпонашим планерам.Я, какнасучили,успелвовремяукрыться.Двапла­ нерабыливыведеныизстрояиихпришлосьремонтировать. Другимделом, котороетожебылооченьинтересным, но не таким веселым, было обучение на помощника зенитчи­ ка.Длявозможноговоздушногоналетананашавиационный заводARADO многие ученики проходили подготовку на зе­ нитныхорудияхЯ былученикомнаводчикаскорострельной пушки калибра 4,7 см, которая должна была использовать­ ся при атаках с малой высоты. Но, слава Богу, за мое время вучилище онаниразунебылаиспользована. Так незаметно и без особых происшествий закончился второй год моего обучения. Однако о непосредственном строительстве самолетов и за второй годучебы я узнал не слишкоммного. Этотпробелбылзаполненвтретий год, ко­ торыйя прошелвконструкторском бюроARADO. В апреле 1944годаконструкторскоебюроииспытатель­ ный корпусдля собственныхразработокARADOбылипере­ веденывЛандесхут (Каменна-Гура) вСилезии. Еслииз Бран­ денбурга я мог ездить домой 3-4 раза в год, то отсюда был возможен только один отпуск в году. Первый раз в жизни я не былдомана РождествоиНовый год...Мыдолжныбыли самизаботитьсяопитанииибылиблагодарнызакаждыйсо­ вет, который помогалулучшить состав нашихприпасов. Так, 57