Жигунова, Г. В. Социальная идентичность лиц с ювенальной инвалидностью : монография / Г. В. Жигунова ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Мурм. гос. гуманитар. ун-т". - Saint Louis : Science & Innovation Center, 2012 (Красноярск : Тип. "ЛИТЕРА-принт").

Социальная идентичность лиц с ювенальной инвалидностью 173 нако если такой ребенок все же получил образование и овладел необходимыми навыками, то на работу его все равно не возьмут из-за заключения учреждения медико-социальной экспертизы, которое отрицательно влияет на отношение работодателей». Раньше трудоустроиться инвалиду было гораздо легче, так как существовали предприятия для лиц с инвалидностью. Сейчас их нет; как и нет специально созданных условий для трудовой деятельности, в условиях рыночной экономики это невыгодно. Специалист клуба «Надежда» отметил трудности, которые сегодня встречаются на пути социальной интеграции: социали зации, получения качественного образования, профессии, трудо устройства, создания семьи и т.д. На сегодняшний день все еще недостаточно развито социальное сопровождение семей с ре- бенком-инвалидом. Родителям чаще всего не объясняют, что их ждет в будущем, не объясняют важность получения образования, включения ребенка в нормальную жизнедеятельность. Кроме того, следует отметить разные ожидания и различное отношение родителей и специалистов к трудностям в связи с инвалидностью. Родители поставлены в условия, которые они не выбирали, а для специалистов - это их работа, заработок. Надо говорить гражданам о данной категории лиц, чтобы не боялись, но знали и понимали особенности данных лиц. Надо за являть о таких индивидах, об их способностях, показывать граж данам их достижения. Такого же мнения придерживается пред седатель регионального отделения Всероссийского общества слепых, поэтому стремится вовлекать лиц с инвалидностью по зрению в разнообразные мероприятия, организовывать их твор ческую деятельность и выставки работ.