Жигунова, Г. В. Социальная идентичность лиц с ювенальной инвалидностью : монография / Г. В. Жигунова ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Мурм. гос. гуманитар. ун-т". - Saint Louis : Science & Innovation Center, 2012 (Красноярск : Тип. "ЛИТЕРА-принт").

166 Жигунова Г. В. чсние пяти лет группы детей-инвалидов со сложной структурой дефекта выезжают на реабилитацию вместе с родителями и спе циалистами. В городе Мурманске финские специалисты проводят семинары на тему «Подходы к медико-педагогической и социаль- но-средовой реабилитации детей-инвалидов». Наиболее значимым и приоритетным направлением работы клуба «Надежда» является интеграция в образование. Проблему интеграции детей-инвалидов в общество посредством образова ния специалисты клуба решают путем вовлечения родителей-ин- валидов в работу' «Школы для родителей» по проблемам инте грированного образования, в ходе которой подводят родителей к пониманию, что образование - это проблема не только детей, но прежде всего их самих. Кроме того, проводятся беседы и се минары для заинтересованных лиц по формированию социаль ного подхода к инвалидности на основе создания доступной сре ды жизнедеятельности; осуществляется работа по преодолению стереотипов и воспитанию толерантности среди школьников на «Уроках доброты», а также вовлекая их в деятельность органи зации. Особенность данной работы закпючается. прежде всего, в том, что она проводится людьми с инвалидностью, являющими собой пример преодоления ограничений. В рамках работы клу ба также успешно осуществляются проекты «Мир не из окна», «Мир для всех», информационное бюро. Следующая организация, которая уделяет большое внима ние молодым инвалидам в городе Мурманске —Областная об щественная организация инвалидов «Валентина». Члены орга низации - инвалиды II и III групп ведут волонтерскую работу, в праздничные дни и дни рождения посещают на дому лежачих и