Жигунова, Г. В. Повседневная жизнь молодых людей с инвалидностью : монография / Г. В. Жигунова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Мурм. гос. гуманитар. ун-т. - Мурманск : Мурманский государственный гуманитарный университет, 2014.

Г. В. ЖИГУНОВА •МОНОГРАФИЯ 69 хватает. Может быть, не так что-то со мной или я не умею общаться, но мама мне объясняет, что просто ребята учатся, времени не хватает, что все со мной хорошо... Раньше участвовал в «Кораблике Надежды», рисовать очень любил и хорошо рисовал, даже побеждал в конкурсах. Но это все в школе было, учитель вовремя заметила меня» (м., 20 л., 12:11-17, 47-50, 52-55). «Раньшезанималась в кружке по рукоделию;лепила из теста, вышивала. Сейчас — иногда вышиваю. Мне нравится. Занималась бегом, плаванием, лы жами, когда училась в школе. Читаю книги, смотрю телевизор и видео слушаю музыку, играю в компьютер, часто гуляю... Нравится молиться и служить» (ж., 19 л., 17:20-14,30). «Раньше занимался рукопашным боем. 4 года в Гремихе ходил на секцию. Сейчас играю в компьютерные игры, смотрю телевизор, фильмы. Хожу гулять. Больше всего нравится гулять» (17л., 18:24-26). «Играю в футбол, раньше занимался плаванием. У меня много грамот» (м., 18 л., 19:20). «...нравится спорт — бокс, например. Люблю ходить на лыжах, бегать. У меня много грамот по спорту было» (ж., 19 л., 20:1 3- 14). «Я веду активный образ жизни, хожу танцевать — 1,2 раза в неделю у знако мых. Мне прописано заниматься танцами для восстановления тела... Моя жизнь полна ярких событий. Я ездила в этом году за границу.... (время наполне но) времяпровождением в свое удовольствие. Есть полная свобода заниматься, чем я могу... Я летом снова бегать научилась! (Долго боялась бегать из-за сильной нагрузки). А еще плаваю, танцую, стараюсь спортом заниматься. Дома тренажер стоит» (ж., 20 л., 16:27-29, 39, 49-50, 63-64). Несведущему человеку может показаться, что нет ничего в том, что бы бегать, но в данном случае девушке пришлось снова учиться это делать и радоваться новым открывающимся возможностям. Иногда молодые люди с инвалидностью, осуществляя досуговые практики, делают то, что под силу не всем здоровым. Опрошенный юноша с неподвижной рукой с 7-го класса увлекся катанием на сноуборде: - А какие у тебя интересы? Чем ты любишь заниматься в свободное от учебы время?