Жигунова, Г. В. Повседневная жизнь молодых людей с инвалидностью : монография / Г. В. Жигунова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Мурм. гос. гуманитар. ун-т. - Мурманск : Мурманский государственный гуманитарный университет, 2014.

44 ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ Э. Фромм говорит о двух основных способах существования чело века: обладании и бытии. Установка на обладание основана на биоло гической потребности в самосохранении и способствует выживанию человека. Ориентация на бытие связана со спецификой человеческого существования, с потребностью в единении с другими людьми.' Общество с принципами стяжательства порождает социальный ха рактер, ориентированный на обладание, который вскоре, утверждаясь в обществе, становится доминирующим. Чтобы не быть аутсайдером, не оказаться на периферии социума, его члены стремятся приспособиться к большинству, которое ориентировано на то, чтобы стать успешным, богатым, знаменитым... В этой связи люди с нарушением функций организма — тех, кого мы относим к инвалидам, имеют мало шансов на успешную жизнь, если успех измерять достигнутым социальным статусом или материальным достатком. Однако можно ли сказать, что жизнь таких людей пуста и никчемна, а сами они обречены на неудачу? Как люди с инвалидно стью решают повседневные задачи, и какие именно? О чем мечтают и к чему стремятся, чему огорчаются и радуются? Может ли человек с инвалидностью, зачастую воспринимаемый окружающими как ущерб ный и больной, быть счастливым и жить полной жизнью? Попробуем ответить на эти и связанные с ними вопросы посредством анализа ин тервью молодых людей с инвалидностью. 2.7.7. Биографические особенности молодых инвалидов Мурманской области В ходе научно-исследовательской работы автором было проведено эмпирическое социологическое исследование, направленное на выяв ление и анализ повседневности молодых инвалидов. Метод исследова ния — неформализованное интервью, выборка — целенаправленная. В выборочную совокупность вошли молодые люди, которые имели ста тус инвалида, обусловленный нарушениями психических, сенсорных, статодинамических функций, а также нарушениями, вызванными теми или иными искажениями. Фромм Э. Иметь или быть / пер. с англ. М . : АСТ, 2000. URL: www.koob.ru (дата обращения 10.10.2014).