Жигунова, Г. В. Повседневная жизнь молодых людей с инвалидностью : монография / Г. В. Жигунова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Мурм. гос. гуманитар. ун-т. - Мурманск : Мурманский государственный гуманитарный университет, 2014.

38 ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ столько, насколько оно соответствует социально принятым стандартам поведения. 3. Драматургическое действие. Целью драматургического дей ствия является «представление самого себя» или создание публичного имиджа. Введение Ю. Хабермасом этого типа во многом инициирова но разработками «драматургического подхода» Э. Гофмана, однако, у Ю. Хабермаса понятие «ролевой игры» обозначает не приспособление к социально установленным формам поведения, а свободное, но из бирательное самовыражение чьей-либо индивидуальности. Если эф фективность стратегического действия оценивается количеством за трат, то эффективность драматургического действия определяется его «искренностью». 4. Коммуникативное действие. Целью данного типа социального действия является свободное соглашение участников для достижения совместных результатов в определенной ситуации. Оно включает в себя усилие, направленное на достижение взаимопонимания относительно всех критериев рациональности, выдвигаемых мирами референции и, следовательно, противостоит остальным более ограниченным и менее рефлексивным типам действия. Поскольку «стабильность и согласие являются исключением в ежедневной практике», коммуникативное действие остается перманентной возможностью.' Итак, социальные практики производят и воспроизводят основные способы социального взаимодействия в данный момент в данном об ществе. В этом смысле они понимаются как множество упорядоченных совокупностей навыков целесообразной деятельности, которые по могают личности найти себя и предоставляют возможность самореа лизации в каком-либо социальном качестве исходя из определённого социального контекста. ' Громов И. А., Мэцкевич А. Ю., Семенов В. АЗападная теоретическая социология. СПб.:Ольга, 1996. URL: http://www. srinest.com/book_851_chapter_55_1. (дата обращения 21.09.2014).