Ткаченко, И. Л. Ресурсный потенциал инвалидов ювенальной категории : монография / Г. В. Жигунова, И. Л. Ткаченко ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Мурм. гос. гуманитар. ун-т". - Красноярск : Научно-инновационный центр, 2013.

160 РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНВАЛИДОВ ЮВЕНАЛЬНОЙ КАТЕГОРИИ лидов социально-благотворительного клуба родителей и детей-ин валидов г. Мурманска «Надежда», который посещают дети, под ростки и молодые люди с заболеваниями психоневрологического профиля и ограниченным интеллектом. «Работы превосходны! - пишет один из учеников. - Никогда не думал, что дети способны на такие чудеса». «Такие работы сделает не каждый обычный че ловек», - указывает следующий ученик. «Это работы профессио налов...», - читаем в другом месте. Эти и подобные им впечатле ния показывают, что на лиц с инвалидностью нельзя смотреть как на бесполезных иждивенцев. Дети с указанными заболеваниями, несмотря на тяжелые нарушения, могут часами заниматься кропо тливой работой, и творчество —это всего лишь одна из сфер, где молодые люди могут себя реализовать. Однако эта деятельность в силу объективных причин не поставлена на коммерческую основу, и выполняется только для собственного удовольствия. Из опрошенных молодых инвалидов всего лишь четыре чело века (25%) имели работу - неквалифицированную, низкооплачи ваемую и кратковременную. Это работа дворника, грузчика и - кратковременно - автомеханика. В частности, Олег (20 лет), - имеет неполное среднее образование, есть небольшой опыт ра боты дворником, но мечтает устроиться на интересную и высоко оплачиваемую работу, с заработной платой в двадцать-тридцать тысяч рублей. Основное время проводит в клубе, где занимается ручным трудом, или дома. Любит слушать музыку, кататься на лыжах. Он достаточно самостоятелен в своих передвижениях, но редко бывает за пределами клуба и дома. Владимир, 25 лет. Обучался в обычной школе, после чего - в профессионально-техническом училище. Некоторое время после окончания Г1ТУ работал, но из-за проблем со здоровьем вынуж