Ушаков, И. Ф. Мурманский край на уроках истории : методическое пособие для учителей средней школы / И. Ф. Ушаков, А. А. Киселев. - Мурманск : Мурманское книжное издательство, 1978.

2) изложение программного материала в соответст вии с новыми положениями и данными из материалов XXV съезда КПСС; 3) использование изучаемых на уроках краеведения фактов для более доказательного разъяснения идей съезда. На последнем уроке краеведения надо рассказать о том, как трудящиеся Мурманской области встречали XXV съезд КПСС, вспомнить, что инициаторами социа листического соревнования в честь XXV съезда КПСС стали суда тралового флота — ПРТ «Апатит» и РТ «Магнитогорск». Экипажи этих кораблей обязались вы полнить годовые планы к 1 октября 1975 г., а задания первого квартала 1976 г. — ко дню открытия съезда. Если есть возможность, надо пригласить в школу делегата XXV съезда КПСС, проживающего в вашем городе, прослушать его выступление, взять у него ин тервью, обратив особое внимание на реализацию в жизнь решений XXV съезда партии. С этой же целью можно организовать встречу с передовиками предприя тия, шефствующего над школой, причем было бы луч ше, если бы это произошло прямо в цехе, после озна комления с производством. При организации такого рода «выездных уроков» надо исходить из того, что Экскурсии дают учащимся богатые зрительные и эмо циональные впечатления, иллюстрируют изучаемые по книгам исторические события наглядными и сложными жизненными примерами, подтверждают деталями и фак тами важнейшие теоретические положения, усиливают интерес учащихся к историческим знаниям, их стремле ние стать активными участниками коммунистического строительства. При изучении истории области последнего периода следует использовать и другие формы работы. Так, в частности, можно поручить учащимся в порядке до машнего задания с последующим зачетом подготовку докладов: «Мурманская область в годы семилетки», «Восьмая пятилетка Мурмана», «Большая судьба ма лых народностей Кольского полуострова», «Итоги девя той пятилетки нашей области», «Новая литература по экономике и истории Мурманской области» и т. д. Мож но подготовить для всех школьников научно-краеведче скую конференцию «Мурманская область за 60 лет Со ветской власти» или «Решения XXV съезда КПСС — 117