Ушаков, И. Ф. История родного края : Мурманская область : учебное пособие для 7-9-х классов средней школы. Ч. 1. С древнейших времен до 1917 года / И. Ф. Ушаков. - Мурманск : Мурманское книжное издательство, 1975.

представляет из себя во всех областях народного х о зяйства явление прогрессивное». Вопросы 1. К какой системе труда В. И. Ленин относил покрут? 2. Почему В. И. Ленин говорит, что покрут «к с ч а с т ь ю » сме няется вольным наймом? В О П Р О С Ы Д ЛЯ А Н А Л И З А И О Б О Б Щ Е Н И Я М А Т Е Р И А Л А ПО Т Е МАМ 6 —7 1. Определите особенности развития Крайнего Севера, ис ходя из: а) природных условий; б) социального состава населения; в) географического положения (близости к Норвегии и Англии, свободного доступа к берегам по морю). Как эти факторы влияли на развитие Кольского Севера? 2. Вспомните материал учебника истории СССР для 7 класса: в какое время Север перестал быть главными мор скими воротами России? Определите, с какого времени центральные губернии Рос сии стали по темпам развития опережать Русский Север. 3. Какое влияние оказала реформа 1861 года на развитие Крайнего Севера? 4. Почему в эпоху капитализма северные окраины развива лись медленнее центра страны?