Сусликов, А. А. Приключения мышат на маленькой подводной лодке : фантастическая сказка / Алексей Сусликов. – Мурманск : [б. и.], 2007. - 74 с. : портр.

скорее доставить экипаж неизвестного корабля на берег, где с ними хотели увидеться члены Совета Учителей Мышляндии. - А что будет с нашей подводной лодкой, если мы все отправимся на берег? - спросили мышата. - Не беспокойтесь, она будет в полном порядке. Если вы не возра­ жаете, мои моряки после нашего отъезда отбуксируют и поставят ваш корабль к причалу, в целости и сохранности, согласны? - предложил капитан лодочной станции. Мышата с радостью согласились и вскоре впервые ступили на зем­ лю Мышляндии. Они сразу почувствовали приятные цветочные ароматы, которыми был наполнен здешний воздух. Кругом была идеальная чистота. Под­ водники поднимались наверх небольшого холма по дорожке из мелко­ го белого песка и удивленно крутили вокруг головами. Здешние мыши жили не в норках, а в небольших и аккуратных домиках, утопавших в зелени разнообразных трав и цветов. Сразу бросилась в глаза лю­ бопытная деталь: местные жители ходили спокойно, не пригибаясь к земле и не оглядываясь постоянно по сторонам, как это делают обыч­ ные серые мыши. Мышата прошли мимо стайки юных мышек, их сверстниц которые застенчиво улыбаясь, с явным интересом принялись рассматривать серых незнакомцев. Моряки помахали приветливо им лапками. Сначала вместе с экипажем хотел пойти на встречу с Учителями юнга Иш, но потом передумал и побежал скорее домой к родителям. - Вот сорванец, до сих пор наши разведчики ищут его во внешнем мире, - рассказывал про Иша сопровождающий мышат капитан ло­ дочной станции. - Старший Учитель, когда узнал о его пропаже, очень расстроился, сразу организовал поиск и распорядился лучше замаски­ ровать проход, установив там охрану. Разве можно детям самим, без спроса, отправляться в такие опасные путешествия? Местные жители казались мышатам очень знакомыми. Постепенно они поняли, в чем дело. Приветливые мышляндцы, с добрыми и ис­ кренними глазами, сильно напоминали подводникам братца Суслика и бобров-мастеровых. Оказывается, все хорошие звери бывают по­ хожими друг на друга. - Скажите, а в вашей стране есть хозяева или короли? - спросил Старпом у сопровождающего их капитана. - Таковых у нас никогда не было. Вас интересует, кто управляет Мышляндией? - Да, расскажите, пожалуйста! - У нас есть Совет Учителей, состоящий из самых уважаемых наших мышей. Учителя - это те, кто хорошо что-то знает или умеет, а глав­ ное, может передать свои знания другим. Одни из них, например, учат наших детей, другие - учат получать хорошие урожаи, третьи - умеют лечить болезни. А очень важные вопросы мы решаем сообща, соби- 83