Сурядов, В. А. Деревня Чапома – родной уголок терского Беломорья / В. А. Сурядов. – Мурманск : Мурмаский ЦНТИ, 2020. – 64 с. : ил.

«Ледоход! Все идём смотреть ледоход!» Ледоход нам был знаком, а она его увидала впервые. Школа стояла на высоком берегу реки, и смотреть ледоход было потрясающим зрелищем. И вдруг она запела: «То берёзка, то рябина, куст ракиты над рекой. Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой...» Мы, третьеклассники, сразу её подхватили, потому что песню выучили на уроках пения. С нами старательно пели и первоклассники. Они тоже её знали. Этот мо­ мент я запомнил на всю жизнь. В конце мая в деревню вертолётом прилетели геологи. Вертолёт приземлился на пригорок недалеко от школы, пошла разгрузка. Учительница отпустила нас с урока посмотреть вертолёт и сама по­ шла с нами. Мы стояли в сторонке и с любопытством его разгляды­ вали. Разгрузка закончилась. Вдруг учительница говорит: «Дети, заходите в вертолёт, вас покатают». Оказывается, она договорилась с пилотами, чтобы нас покатали. Сначала заходили по одному и не­ смело, а потом гурьбой. Когда взлетели, прильнули к иллюминато­ рам и завороженно смотрели вниз. Вертолёт над деревней сделал три круга. Учительница отпустила нас с уроков, и дома мы расска­ зывали, какие люди, овцы и собачки все маленькие, когда глядишь с высоты. Учительница стала любимицей не только нас, учеников, но и всей деревни. Появились у неё и ухажёры из местных ребят и моря­ ков, которые служили на Никодимском маяке недалеко от деревни. По субботам и воскресеньям у них были увольнения, и они прихо­ дили в клуб на танцы. Мы, ребятня, поджидали их появления, пото­ му что на время танцев они давали нам поносить бескозырки. Беско­ зырка, ленточки - это любовь на всю жизнь. Мы гордо ходили в них и в окна подглядывали, с кем танцует наша учительница. И конечно, с детства мы все мечтали быть моряками. Мы катались на льдинах, на мелководье в лодку ставили ведро вверх дном, один из нас вставал на него, а остальные раскачивали лодку. Кандидаты в мо­ ряки падали, купались в воде, но снова занимали очередь, потому что все хотели быть моряками. Когда были концерты к праздникам, мы, школьники, активно в них участвовали: пели песни поодиночке и хором, рассказывали стихотворенья, разыгрывали сценки. Весной готовили к посевной горшочки для рассады, а в конце лета помогали копать картошку, собирать репу и морковку. 22