Сидорин, В. В. На Севере страны взрослели пацаны : повесть-трилогия / Вячеслав Сидорин ; иллюстративный материал из архива Л. Федосеева. - Мурманск : Дроздов-на-Мурмане, 2022.

Вячеслав Сидорин глянул строго. Машинист осмотрел буксу, которая дымилась, и не спеша двинулся обратно к тепловозу. Далее они поехали очень медленно. А на станции пацанов уже ждали... Так бесслав но закончился их трёхдневный побег. Завуч школы Лидия Сергеевна Беспалова не сразу приняла решение, что делать с беглецами, на каком уровне обсуждать их проступок и вообще - как наказывать? Все мальчишки разного возраста, из разных классов... Директор поручил ей вникнуть в причины группового побега, выявить его инициатора и при людно вынести наказание. А самого старшего беглеца из шко лы исключить, чтобы другим была наука. Исключить, хотя бы на время. Пока в школе готовились к публичному осуждению провинив шихся, в семьях ребят шли свои воспитательные процессы. Хму рый отец сказал Вовке: -Ты не держи на меня зла. Я тогда не сдержался... - И Вовка воспринял эти слова как извинение. [енке отец отвесил хорошего подзатыльника, строго сказав: «И в кого ты такой уродился?!». А Петьку, наверно, отец выпорол бы хорошо. Но нынче он боялся огласки - вдруг сын про писто лет проговорится, когда в школе начнут разбирать побег. Поэто му сказал: -Т в о ё наказание будет зависеть от того, ка к ты будешь вести себя при разборе «полёта» в школе. Если что-то ляп нешь про пистолет - обмолвишься о нём или сделаешь намёк, я напомню тебе о своём ремне, если ты забыл о нём. Так что смотри... Во все времена в воспитательном процессе всегда использо вали два эффективных средства воздействия на людей. Это кнут и пряник. Прежде чем вынести случай побега на обсужде ние педагогов, родителей и ученического актива школы, завуч (всё это она уже держала в уме) решила выяснить причины, по будившие ребят уйти из дому, поговорить с каждым из них нае