Шорохова, Л. Я. Заочницы : роман / Людмила Шорохова. – Мурманск : Полярный экспресс, 2009. – 219 с.

селили к девчонкам-абитуриенткам, которые поступали на очное отде­ ление. Они уже сдавали вступительные экзамены. Четыре хорошенькие жизнерадостные провинциалочки, хохотушки, только в этом году за­ кончили школу. И из них четверых лишь одна девушка поступила в ин­ ститут. Ее звали Полина. Я ее запомнила. Это была светлая, наивная, с длинными косами девушка. Даже платье на ней было ситцевое, в цвето­ чек, ну чистая провинциалочка. Остальные девчата, провалившись, уже поступали в радиотехническое училище. «Не возвращаться же нам д о ­ мой, в деревню», - сетовали они. По утрам они уходили сдавать то ана­ лизы, то экзамены, а я оставалась одна и до одури решала алгебраиче­ ские уравнения, готовилась к экзаменам. Девчонки пожили недельку и ушли из общежития, разъехались. Потом вместо девчат поселились заочницы-второкурсницы. У них были общие интересы и устремления. И было понятно, что я им тут ни к чему, что я занимала чье-то место, да и они мне мешали своими разговорами. А «наши» - абитуриентки-заочницы, с которыми мне предстояло сдавать экзамены, - разместились в просторном «красном уголке», в интеркомнате, на раскладушках, человек двадцать. И мне пришлось выбирать: спать со своими на раскладушке или на кровати, но среди чужих. Конечно, я выбрала раскладушку, лучше уж быть со своими, единомышленниками. Что я - спать сюда приехала? Раскладушки были расставлены в три ряда, во всю длину комнаты, как в казарме. То там, то тут стихийно возникали группы, где обсуждали экзаменационные вопросы или решали уравнения. Люди по-разному ведут себя перед предстоящими испытаниями. Кто-то хотел объять не­ объятное, все знать. А кто-то, философски рассудив, что все знать не­ возможно, положив ногу на ногу, спокойно лежал, уставившись в пото­ лок. Мне запомнилась ночь перед экзаменом по математике, тревожная беспокойная ночь. Мне не спалось. Я слышала, как в темноте раздава­ лись приглушенные стоны, словно перед предстоящей пыткой. Тогда-то в интеркомнате я и познакомилась и подружилась с Ириной и Леной. Мы были из одного мурманского управления, мы объедини­ лись и раскладушки поставили рядом. И договорились на экзамене «сесть» на один вариант и помогать друг другу. Еще на консультации Ле­ на подъехала со своими вопросами к преподавателю по математике, ПЕРВОКУРСНИЦЫ 23