Шорохова, Л. Я. Мурманск уходящий : [документальное произведение] / Шорохова Л. Я. – Мурманск : Полярис, 2013. – 264 с. : ил., цв. ил., портр.

Что мы утеряли. «Закон о всеобуч^>>. Школы. К школе я испытывала всегда теплые, светлые чувства. Мы жили в маленьких, тесных комнатушках. И школа призывала, притягивала нас своими светлыми окнами. Там было тепло, чисто, интересно. Поэтому не могу пройти мимо тех протоколов, тех фактов, которые говорят о тогдашнем отношении государства к детям. О государственной политике всеобуча, о его внимании и заботе к ученикам, требования к педагогам. Мы - это мы все, весь народ России. Сейчас, когда с экрана телевизора, со страниц всех журналов нам навязывают капиталистический стиль жизни: думай только о себе единственном, любимом, живи только для себя, ради своих удовольствий - выживай один - оглядываешься назад в социализм и с сожалением думаешь о том, что мы утеряли в этой возне за иллюзорными благами, в погоне за золотым тельцом. Мы утеряли веру в светлое будущее, веру в дружбу, в любовь, чувство коллективизма - веру, что тебе обязательно придут на помощь в любой беде - то чем крепок и силен был русский человек. Сейчас ведется политика с народом: «Разделяй и властвуй!» - иначе не назовешь. Светлое будущее - это наши дети. Их успехи, радости, счастливые лица - это наше светлое будущее. А их не стало - ни улыбок, ни детского счастливого смеха - не слышно. С огорчением смотришь на нынешнюю школу, нынешнее образование. Из школы ушла любовь к детям, там теперь также властвует сила золотого тельца. Учителям - не до детей, не до их внутреннего трепетного мира. Работая в архиве, знакомясь с прошлой жизнью советского народа, с работой властных структур, удивляешься, сколько внимания они уделяли благоустройству города, благополучию 98