Семенов, В. П. Сколько нам лет : (мировоззрение) / В. П. Смирнов. – Мурманск : Информационно-издательский центр «Живая Арктика», 1997. – 87, [1] с.

Зд.Смирной. Сколько нам лет. ми, согласованными с формой нашего школьного препода­ вания - дети уже как правило ненавидят общеобразова­ тельную школу, и то ли бросают ее при сколько-нибудь удобном случае, то ли домучивают по обязанности, зная, что без аттестата карьера их будет корява, социум их от­ вергнет. Отсюда разве можно обвинять наших детей в небреже­ нии школой? Даже если ты родился ангелом во плоти: все равно невозможно выдержать многолетнего измыватель­ ства над естеством детства. "Легко ли быть молодым?" Так назывался один из пер­ вых, если не первый откровенный документальный фильм о потерянной молодежи 80-х годов, снятый на заре "пере­ стройки". Я до сих пор помню - какими глазами смотрели на меня с экрана эти ребята, обреченные в лучшем случае на инфантильное существование, но скорее на противоправ­ ное. Поди объясни им, что возраст абитуриента - самая легкая, самая летучая пора, когда человек уже окрылен любовью, когда все кажется ему по си­ лам, а впереди /пусть хотя бы в вооб­ ражении / расстилается целая счаст­ ливая бесконечность. Объяснениями участь не испра­ вишь. Для того чтобы юность чув­ ствовала себя в соответствии с Божьим замыслом, нам необ­ ходимо глубоко передумать ^ и переделать школу. ( /