Семенов, В. П. Сколько нам лет : (мировоззрение) / В. П. Смирнов. – Мурманск : Информационно-издательский центр «Живая Арктика», 1997. – 87, [1] с.

$>.Смирн о в . Ск оль ко нам лет. теля а в душе каждого отдельного человека. Счет может быть верен только в расчете на личность. Если ребенок за время школьного воспитания, пока в нем еще не изжито творческое стремление к освоению мира, пока личность не захламлена, не заколочена крест-накрест досками взрос­ лой рутинной жизни, найдет себе занятие по сердцу - счи­ тай, что он сделал решающий шаг не только к своему сча­ стью, но и к общественному идеалу социальной справед­ ливости. Считай, что и общество, если оно инициировало творческие способности школьника и дало ему возможность дальнейшей специализации, дальнейшего самосовершен­ ствования, приблизилось к тому же идеалу на одну чело­ веческую личность, сделало пусть маленький, но верный шажок к своему благополучию, т.е. туда, где каждый тру ­ дится по своим высшим способностям, и таким образом удовлетворяет свои основные, ведущие потребности, со­ впадающие с потребностями общества. Общественный иде­ ал, сомкнувшийся с личным, становится достижимым. Цель вернее всего достигается, становясь средством своего дос­ тижения. Воспитывая в детях высшие способности, мы как раз бы действовали средствами, сделанными из материала цели: закладывая основу благополучия личности, укреп­ ляли бы фундамент общественного блага. Когда труд называют делом чести, делом славы, делом доблести и геройства - можете быть уверены, это труд подневольного народа, труд через силу. Творческий же труд - дело любви. И только такой /любимый, счастливый/ че­ ловеческий труд надежно обеспечивают обществу дина­ мизм и процветание. Не менее полезна обществу и наша любовь к Божьему миру - главнейший исток любви к ро­ дине, чистый родник здорового патриотизма. К тому же, если человек, как мы договорились, кладезь энергии, то мировоззрение этого человека следует уподобить водонос­ 18