Семенов, В. П. HOMO AMANS - Человек любящий : (русская перспектива) / В. П. Семенов ; [Мурм. орг. Союза рос. писателей]. – Апатиты ; Мурманск : Живая Арктика, 2000. – XCV с. : ил.

LXXIV Владимир Семенов научаются разговору (грамотному или безграмотному, бедному или бо­ гатому - это уж полностью зависит от окружения). Здесь критический период совпадает с подачей учебного материала. Ребенок и сам нас поторопит, растормошит своими бесконечными вопросами, а своего не упустит, - научится вовремя. А если он родился в двуязычной се­ мье, то заодно, опять же без видимого труда, освоит и второй язык, переняв любое произношение, хотя бы и оксфордское. О чем это говорит? О том, что если мы хотим быстро и без особых мук научить наших детей хорошему разговорному иностранному (а по­ чему бы нам этого не хотеть?), то не нужно делать никакого перерыва между освоением языка родного и не родного. В три года, когда ребе­ нок уже достаточно хорошо говорит по-русски, критический период его лингвистической компетентности еще не закончен. Вот тут и следует без промедления подверстывать новый языковой материал. А мы, воб- щем-то неплохо зная об этих детских лингвистических способностях (ведь положительных примеров хватает не только в истории), до сих пор не можем приладиться к ним, и обрекаем ребенка на многолетние школьные, да только ли школьные! - пожизненные языковые мытар­ ства. О других же критических пери­ одах воспитания и обучения обще­ ственность наша - впрочем, и не наша тоже - имеет довольно туман­ ные представления. Мы и сами не получали, и детям нашим не даем духовной пищи, соответствующей возрасту. Отсюда, из этого педагоги­ ческого тумана и прорастают неис­ числимые наши беды. От семейных до глобальных. Попробуем хотя бы в самых об­ щих чертах обозначить всю цепочку критических периодов, и мы увидим, насколько созревание соответствует научению, насколько генетически запрограммированный спрос на ду­ ховное развитие ребенка удовлетво­ рен (или не удовлетворен) нашим со­ временным педагогическим предло­ жением. Начнем опять с самого начала. В материнском лоне зародыш, в