Самсыка, А. А. Памятник Ждущей в Мурманске : роль общественности в монументально-скульптурном оформлении г. Мурманска на примере памятника "Ждущая" : историко-искусствоведческое исследование / А. А. Самсыка. - Мурманск : Мурманское книжное издательство, 2018.

концепции, дизайна и места установки проекта-победителя в прошед шем последнем конкурсе. Далее важно было провести исследования об щественного мнения в ходе обсуждения проектов памятника Ждущей, представленных в материалах СМИ Мурманска. В задачи исследова ния также входило выявление СМИ, освещавших проблемы создания и установки памятника Ждущей в Мурманске. На момент исследования, начало которого приходится на 2014 г., а завершение —на 2017 г., в Государственном архиве Мурманской обла сти (ГАМО) материалов по памятному знаку «Ждущая» не обнаружено. При обращении в муниципальное автономное учреждение культуры «Мурманские городские парки и скверы» выяснилось, что в архивах это го учреждения хранятся документы по обустройству территорий, но не о самих памятниках. На период исследования в Мурманском област ном краеведческом музее о памятнике Ждущей никаких сведений не хранилось. Также в архивных материалах научно-методического отде ла областной научной библиотеки, где проходили выставки обоих кон курсов с 1986 г. по 1987 г., информации и фотографий об этих событиях не сохранилось. Для решения поставленных задач нами были исследованы архивные материалы Комитета градостроительства и территориального развития администрации города Мурманска, где необходимые нам сведения хра нились в папке, обозначенной как «Дело 32-К. Памятный знак “Жду щая”, г. Мурманск, 2004 г.». Необходимо отметить, что в этом деле со держались сведения в основном относительно конкурса 2011—2012 гг., да и то не полностью, а по конкурсам 1986—1987 гг. нашлось всего несколько документов. Кроме того, во многом пришлось опираться на газетные публика ции. Таким образом, насколько возможно впервые удалось осветить историю создания и установки памятника Ждущей в Мурманске с 1986 г. по 2012 г. Книга будет интересна историкам, краеведам, социологам, искус ствоведам, культурологам, а также студентам гуманитарных учебных заведений.