Самсыка, А. А. Елена Блаватская и Елена Рерих. Связь времен и учений / А. А. Самсыка. - Мурманск : Мурманское книжное издательство, 2012. - 334, [1] с. : ил., карты, портр.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ. ЖИВАЯ ЭТИКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ выявление ключевых проблем в формировании новой системы познания и определение возможных путей их исследования и ре­ шения. К началу работы конференции вышли в свет первый том «Тру­ дов ОНЦ КМ», материалы научно-общественной конференции 2006 года, посвященной детям нового сознания (об этой конфе­ ренции будет рассказано ниже), тематические сборники «Живая Этика и наука», «Космический Разум: проблемы и суждения». Проблемы науки и космического мышления регулярно обсужда­ ются на страницах журнала «Культура и время». В рамках кон­ ференции прошло заседание мастерской молодых ученых. На конференции было прослушано немало интересных док­ ладов. Ученые говорили о больших возможностях науки и необ­ ходимом ее духовном основании. Главная проблема в этом плане состоит в том, чтобы объединить методы эмпирической науки и вненаучных или духовных путей познания человека и Космоса. Это проблема формирования новой теории познания, основы ко­ торой содержатся в Живой Этике. Каковы основное направление ее формирования в научном творчестве? Здесь важно, чтобы уче­ ные постепенно своим сердцем и умом начали чувствовать и осоз­ навать единство, взаимосвязь мира земного и мира надземного, который является источником новых знаний о человеке и Ми­ роздании. Слушая выступления многих ученых на ежегодных научных конференциях, можно сделать вывод, что многие положения Живой Этики подтверждаются наукой. В резолюции конференции подчеркивалось, что Живая Эти­ ка, в которой содержатся основы новой теории познания и ее методология, начинает входить в науку. Философия Космической Реальности используется прогрессивными учеными, педагогами, находит созвучие в творчестве художников-космистов. В резолюции конференции звучали предложения о том, чтобы научному отделу МЦР наладить сотрудничество с государствен­ ными университетами, академическими организациями, издатель­ ствами с целью осуществления совместных исследований Живой Этики и творческого наследия Рерихов, МЦР обратиться в Выс­ шую аттестационную комиссию Министерства образования 307