Ржевский, Б. Н. Хибины : история, география, экология / Б. Н. Ржевский, Г. М. Ржевская, О. Б. Ржевская ; [фот. Б. Н. Ржевского]. - Кировск [Мурманская область : б. и.], 2015 (Кировск : Минитип. «Семейная»). - 241 с., [7] л. ил., цв. ил., портр. : табл.

233 Школьные эколого-краеведческие программы и результаты их выполнения В 1997 г. в средней школе № 1 г. Кировска были разработаны программы по экологии и краеведению. Экологическая программа на областном конкурсе, в котором участвовало 118 учреждений образования, была признана лучшей [1].Реализация положений обеих программ осуществлялась в рамках системы дополнительного образования. Необходимость выполнения такой работы диктовалась следующими обстоятельствами. Мурманская область относится к числу регионов, где экологическая обстановка характеризуется как напряженная. Кировск, хотя и выглядит на фоне других городов относительно благополучным, все же имеет достаточно много проблем, связанных с техногенным влиянием ОАО «Апатит». Особенно печальна статистика по медицинским показателям у детей [2]. Школьные курсы по экологии дают представление о глобальных проблемах, о состоянии окружающей среды в целом по России и по отдельным ее частям с острой экологической обстановкой. В то же время практически нет более или менее полного учебного пособия по конкретному Кировско-Апатитскому району. Что касается краеведения, то и здесь ситуация не лучше. Несмотря на то, что по нашему району имеется довольно много исторической, географической и биологической литературы, а также публикаций по вопросам культуры, в школьных курсах об этом почти ничего не говорится. До настоящего времени нет книги о Кировске, а вышедшие за последние 25 лет три издания официальной биографии предприятия «Апатит» написаны сухим трудночитаемым языком [3,4,5]. Поэтому