Рыжкова, И. В. Современный университет в рамках европейского "Северного измерения": феномен интернационализации : монография / Инна Витальевна Рыжкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Мурм. гос. гуманитар. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2013.

56 РЫЖКОВА ИННА ВИТАЛЬЕВНА фа остановимся на характеристике деятельности Университета Арктики как базовой сети, структурно оформляющей общее движение интернациона лизации высшей школы в Баренцевом Евро-Арктическом регионе, а также на анализе отдельных программ этого сетевого объединения, предусма тривающих финансирование студенческой академической мобильности и имеющих региональную направленность. Руководствуясь пониманием стратегического значения Арктики, отли чающейся уникальными природными условиями и обладающей богатейши ми природными ресурсами, Арктический Совет поддержал идею создания Университета Арктики - международной сети университетов, колледжей, научно-исследовательских институтов и центров, целью которых является развитие высшего образования и продвижение научных исследований на Севере78. В идее создания Арктического Университета изначально была за ложена модель эффективного регионального взаимодействия, нацеленная на содействие социально-экономическому развитию Арктики и Арктическо го региона в целом. Естественно, что наряду с признанием целостности Ар ктики, необходимости преодоления различных барьеров между странами (политических, географических, социальных), знаковым моментом данной модели выступает интернационализация высшего школы, позволяющая осуществлять глубинные диалогические построения в образовательном по ле. Как подчеркивает Мэри Саймон, бывший посол Канады в Дании, «... на ша конечная цель - создать сильный, устойчивый циркумполярный регион, усиливая северян и северные сообщества с помощью образования и обме на опытом». Официально Университет Арктики был открыт в июне 2001 г. в г. Ро ваниеми (Финляндия). Университет Арктики сегодня - это совместная сеть университетов, колледжей и других организаций, работающих в сфере выс шего образования и исследовательской деятельности на Севере, нацелен ная на создание устойчивого и постоянно развивающегося приполярного региона. Члены Университета Арктики делятся ресурсами, различными воз можностями и опытом с целью создания учебных программ высшего об разования, которые отвечают интересам студентов Севера и одновременно являются доступными для них. В состав Университета Арктики, по данным отчета 2009 г., входят бо лее 115 членов из различных стран. Россия представлена 36 образова тельными структурами. Среди членов данной сети есть малые (такие, как Международный институт бизнес-образования г. Мурманска) и крупные www.uarctic.org