Разумова И. А. Книга Р. А. Кравченко-Бережного как исторический источник и авторский текст // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. – 2020. – Т. 42, № 6.

УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Т. 42. № 6. С. 32-39 Историография, источниковедение и методы исторического исследования 2020 DOI: 10.15393/uchz.art.2020.514 УДК 82-94 ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА РАЗУМОВА доктор исторических наук, главный научный сотрудник Центр гуманитарных проблем Баренц региона - филиал Федерального государственного бюджетного учреждения науки Федеральный исследовательский центр «Кольский научный центр Российской академии наук» (Апатиты, Российская Федерация) irinarazumova@yandex.ru КНИГА Р. А. КРАВЧЕНКО-БЕРЕЖНОГО «МЕЖДУ БЕЛЫМ И КРАСНЫМ» КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК И АВТОРСКИЙ ТЕКСТ* Цель статьи - определить социально-культурное значение книги воспоминаний ученого, участника Великой Отечественной войны Р. А. Кравченко-Бережного как исторического источника и литера турного произведения. Кравченко-Бережной известен как автор дневника, который он вел подрост ком, живя на территории Западной Украины, оккупированной немецкой армией. Этот дневник ис пользовался на Нюрнбергском процессе среди свидетельств, обвиняющих нацизм. Дневник соста вил часть книги воспоминаний, которая написана в постсоветский период. Книга анализируется в контексте проблем гуманитарных наук, связанных с типологией, видовыми особенностями и ли тературным разнообразием исторических источников личного происхождения. Рассматриваются содержание и структура мемуарно-автобиографической книги «Между белым и красным». Ин формационные возможности источника значительны для изучения хроники событий, этносоциаль ной ситуации в оккупированном городе, геноцида евреев, военной повседневности, истории семьи русских эмигрантов, а также для понимания процессов становления личности русского интеллиген та в специфических историко-культурных контекстах XX века. Сделан вывод о том, что книга пред ставляет научный ресурс для источниковедческих, антропологических и литературоведческих ис следований. Ключевые слова: исторический источник, дневник, мемуарная литература, Великая Отечественная война, окку пация, Р. А. Кравченко-Бережной Д л я ц и т и р о в а н и я : Разумова И. А. Книга Р. А. Кравченко-Бережного «Между белым и красным» как исторический источник и авторский текст // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. 2020. Т. 42. № 6. С. 32-39. DOI: 10.15393/uchz.art.2020.514 ВВЕДЕНИЕ В обширной историографии русской мемуа ристики успешно решаются многие проблемные вопросы. Они связаны с границами предметной области, типологией и классификацией мему аров, литературными разновидностями [6], [8], [15]. Изучается история становления и развития письменной мемуарной культуры1. Обсуждается правомерность объединения с помощью понятий «мемуары», «мемуаристика» слишком разнород ных исторических источников и литературных произведений. С литературоведческих позиций мемуары рассматриваются как «нехудожествен ное повествование, предполагающее доминанту нефикциональности» [2: 348]. Историки диску тируют о возможностях использования мемуа ров в качестве исторического источника, об их специфике и соотношении с другими видами ис точников личного происхождения, в том числе дневниками, эпистолярием, автобиографиями © Разумова И. А., 2020 [3], [4], [5]. По отношению к источникам личного происхождения, включая дневниковые и мему арно-автобиографические, широко используется обозначение «эго-документы» (см., напр.: [14], [16], [19], [21]). В то же время есть основания счи тать этот термин слишком обобщенным, приме нимым в основном к периодам, которые хорошо документированы, и по смыслу не вполне соот ветствующим характеру документов - «свиде тельств о себе» [22]. Традиционное недоверие историков к факто графической информации источников личного происхождения на сегодняшний день сменилось пониманием того, что мемуарность и автобиогра фичность, личностное начало и эмоциональное отношение авторов к описываемым фактам име ют самостоятельную эвристическую ценность. Сближение исторического, антропологического и социологического ракурсов изучения прошлого привело к тому, что «на первый план выводит