Пеляк В.Н. Демократия и эгократия. Кн. 2 / Владимир Пеляк. – Мурманск : [б.и.], [2014]. – 142,[1] с.

достигают высших вершин в своём развитии лишь тогда, когда их воз­ главляют люди выдающиеся, личности особого порядка, личности не только усвоившие последние достижения науки в своей деятельности, а сами двигающие вперёд науку. История, кстати, преподаёт сегодня ещё один урок,- урок, что нау­ ку, то есть, научные знания и идеи, убить нельзя, они непременно воз­ рождаются. Научные знания и идеи можно лишь на какое-то время за­ молчать, игнорировать, исключить из обихода, создавая видимость, будто их нет, но рано или поздно эта видимость рассеивается как дым, а гонители, как и следует, оказываются во всей невзрачной наготе у позорного столба. Историческое развитие и исторический отбор оста­ новить невозможно. Вот с этой цитаты от Сталина и надо начать свою книгу. Кстати, его знаменитое определение, что кадры решают всё, есть не что иное, как кратчайшее выражение и применение на практике теории развития человечества, которую сейчас ты пытаешься внушить своей демократией и эгократией. Подобные мысли перегрузили мозг, формулировались в голове са­ мо собой, казалось, помимо воли, будто кто-то свыше их нашёптывал. Но я прекрасно знал источник этого нашёптывания - гениальное тво­ рение природы, искуснейший компьютер, самонастраивающийся и са- моразвивающийся, стоит только задать ему некоторые параметры и придерживаться их постоянно, не только наяву, но даже во сне. Спо­ собности этого личного компьютера я кое-как изучил и порой испыты­ вал стыд, что отвлекаю его пустяками, а иногда даже гублю. Ох, уж эти якобы неизбежные пустые застолья, сколько времени и нервных клеток они забирают! Впрочем, может это естественные дни профи­ лактики, и так надо, чтобы после них мучил стыд за потерянное время? М-да, природа... Не скоро ещё научимся правильно её понимать. Однако же отвлёкся, пора возвращаться к главным мыслям. На чём остановился? Ах, да, исторический процесс не остановить... Заслуги марксизма в истории несомненны, учение о классах и клас­ совой борьбе позволило прорвать путём революций порочный круг неравенства и эксплуатации, и преобразовать мир на новых началах. Но это учение не дало и не могло дать рецептов сохранения достигну­ того на вечные времена. Мир стремительно развивается и в этой стре­ мительности не все оценки прошлого, а тем более будущего, могут быть верны, под напором новых фактов переоценка должна прово­ диться постоянно. Для сохранения и развития достигнутого нужен глубокий анализ новых данных и открытий, и осуществления практи­ ческих шагов на этой, новой основе. Об этом должны постоянно пом­ 58