Орехова, Е.А. Колонизация Мурманского берега Кольского полуострова во второй половине XIX - первой трети ХХ вв. : специальность 07.00.02 - Отечественная история : диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Орехова Екатерина Александровна ; науч. рук. д-р ист. наук., проф. А. А. Киселев ; С.-Петерб. гос. ун-т.– Санкт-Петербург : [б. и.], 2009. – 311 с.

финансов в Мургубфинотдел от 20 июня 1925 г. «Об экономическом состоянии Териберской волости», отмечалось: «Школьное дело в волости поставлено из рук вон плохо. Имеются всего 4 школы: Териберка, Кильдин, Харловка, В. Лица. Причем отдельное и собственное помещение имеет только школа в Териберке, в остальных пунктах с детьми занимаются или в арендованном у частных лиц помещении (Харловка, Кильдин) или в помещении учреждения (на почте в В. Лице). Избы-читальни есть только в Харловке, Кильдине и Териберке. Потребность населения в школе громадна - в Гаврилово школа не действует с 1923 г., в Рынде школа закрылась еще при белых. Отсутствие школы привело к тому, что парни 16-17 лет неграмотны, не говоря о массовой безграмотности взрослого населения. О тяге населения к просвещению говорит то, что в Харловке население вскладчину арендует дом для школы за 130 руб. в год, в В. Лице силами населения разобраны и перевезены 2 дома для школы и читальни. Построить школы самостоятельно население не может из-за недостатка средств».1 К кон. 1920-х гг. проблемы сохранялись. По отчету о работе школ за 1929 г. школьное дело на Мурмане находилось в следующем положении. Александровской школе 1-й ступени требовался ремонт, не хватало инвентаря и мебели - учителю не на чем было сидеть в классе. Школа не была своевременно обеспечена топливом, в результате 20 дней не было занятий, 30 дней занятия велись с сокращенным числом уроков. Учебники и учебные пособия прибыли несвоевременно - с опозданием на 20-45 дней. Финские учебники пришли с еще большим опозданием. Школа испытывала острую нужду в меле, бумаге, карандашах и перьях. Здание Ура-губской школы не являлось специальным, и было переделано из церкви, кроме того, оно одновременно использовалось как клуб. Хотя письменных принадлежностей и учебных пособий в этой школе было достаточно, одной 1ГАМО. - Ф. 132. - On. 1. - Д. 34. - Л. 34-34 об. 243