Маслов, В. С. Крень : повести и рассказы. - Москва: Современник, 1983. - 335, [1] с- (Новинки «Современника»).

другому подумал Паисий.— Отчего это — не свои у меня »е- ренимали-учились, а чужие? Четыре класса кончат — на, Паисий, работника в напарники! А напарник-то весла под­ нять не может, пешня выше напарника! И ведь сколь он ни мал да ни слаб, а ведь ты ему завсегда сразу же — полный май, наравне с собой дашь!.. Сколько прошло их через мои худы ручонки!.. Чужих, а не своих!..» А ведь и правда — сколько прошло! Не про печное и плот­ ницкое дело — про путины, скажем. Осішых парней-ровес- ииков было в деревне пять, и двое из пяти у Паисия чему могли учились, с ІІаисием первые годы работали. А уж от этих двух и остальным кое-что Паисьево перепадало. И по­ годки ихние, и младше годом, и старше годом,— то же самое о себе могли бы сказать. Так уж вышло: у кого, у безотцов­ щины, средств и сил не было из деревпи убежать, те или в лвено к Паисню попадали — на селедку п навагу, или в кар­ кас к нему — иа семгу. Четвероклассники!.. Доставалось им — пе позавидуешь: и парус поставить, и двумя карбасны- ми веслами во всю силу и час и другой выгребать — без пе­ рекуров! — и проруби в тертых слоеных сморозях долбить... Не зря ведь даже и слова-то такого пе было— «продолбить», говорили — «добыть пролубь». Потому что слоеный лед — эго совсем не то же самое, что слоеный пирог! Ой не то же са­ мое! Долбншь-долбншь, долбишь-долбишь, пешни уж не хва­ тает, уж метра два выдолблепо, может быть — всего-то чуть- чуть осталось. И вдруг из-под какого-то слоя — самого по­ следнего, может быть, откуда-то сбоку — вода! Плачь пе плачь, а в другом месте долбить начинай. Наверно, и солоп- то лед у прорубей был не потому вовсе, что вода подо льдом соленая, а потому что добывали те проруби пацаны, из кото­ рых не каждый до пешни, до верхней ее колобашечки, дотя­ нуться мог. Чтобы, обессилев, пешню не утопить, придумали ребячьи умы по петельке веревочной: одним концом — на пешню под деревянную колобашечку, другим — кто на руку удавкой, а кто и за голову, на шею лямкой накинет... Уходи­ ли от Паисия через год или два — считались стопроцентными мужиками! И уже как старшим — самим им в напарники та­ ких же четырехклассников-богатырей совали. И уже сами кончившие Паисьеву школу становились за все в ответе: и чтобы сетки на тетивах без перекосов, и чтобы якоря у став­ ных неводов — на месте, и чтобы в дальнюю долгую путину уходя не забыть ничего... И до сих пор пе пройдут Паисье- IIы ученики мимо, чтобы не остановиться, не поговорить с ним, чтобы иа рюмку не позвать,— в Каменке ли, в Мезе­ ни ли. 293