Педагогическая энциклопедия Мурманской области, ХХ век. История в лицах / [авт.-сост. В.П. Манухин и др.] ; Ком. по образованию администрации Мурм. обл., Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : Пазори, 2001.

и управления "Мурмансельдь", в содружестве с Научно- исследовательским ин-том комплексных социальных исследований при Ленинградском ордена Ленина и ор дена Трудового Красного Знамени гос. ун-те им. А. А. Жданова участвовала в разработке плана социального развития пос. Мурмаши на X пятилетку. Результаты про веденных исследований широко использовались в педа гогической и пропагандистской работе. Автор 25 научных и методических трудов, 40 статей в местной печати. Инициатор создания в вечернем уни верситете марксизма-ленинизма г. Мурманска отделения научных работников по вопросам методологии. Награжден орденом Отечественной войны II степени, медалями "За оборону Москвы", "За взятие Кенигсберга", "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.", "За трудовое отличие", "За добле стный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина", двумя медалями Польской Народной Республики, юбилейными медалями, знаками "Отличник социалистического соревнования в рыбной промышлен ности СССР", "За отличные успехи в работе". КАРАСЬКОВА ЕКАТЕРИНА ИВАНОВНА (1921) Родилась в Тверской обл. В 1941 г. окончила школу. Рабо тала счетоводом в Виноградовском детдоме Архангельской обл. С 1941 по 1947 г. - писарь, стрелок воени зированной охраны, инструктор политотдела в исправительно- трудовых лагерях Коми АССР. В 1947 г. окончила исторический факультет Мурманского учительско го ин-та и была направлена учите лем истории и Конституции СССР в ср. школу г. Апатиты. С 1951 по 1966 г. - директор, зав. учебной частью школы № 4. С 1966 г. в течение 17 лет работала директором, зав. учебной частью, учителем истории в ср. школе № 2 г. Апатиты. Будучи директором, работу педагогического коллек тива направляла на воспитание истинных граждан род ной страны. "Историю своей Родины должен знать каж дый" - таким был ее девиз. Создала в школе систему работы по историческому краеведению. Предъявляла к уроку требование - при близить его к жизни, к проблемам города, области, стра ны. Организовала краеведческое движение учителей. В рамках этого движения были установлены связи с научными сотрудниками Геологического ин-та Кольско го филиала Академии наук СССР, создана программа совместной деятельности ученых и школьников. В нее вошли такие мероприятия, как организация полевых экспедиций, постоянно действующих выставок "Камни Кольской земли", "Полезные ископаемые Кольского по луострова", оформление стендов "Наш край". Материа лы экспедиций и выставок использовались на уроках, внеклассных мероприятиях. В школе выпускались газета "Юный историк", ежене дельный информационный бюллетень "Мир сегодня", велись радиопередачи по искусству, создавалась лето пись "История комсомола", проводились походы, экскур сии по ленинским местам, местам боевой славы, военно- спортивные игры. Была наставником молодых специалистов, возглав ляла клуб старшеклассников "Международник", органи зовала работу ученической лекторской группы. Проводи ла в старших классах занятия по ораторскому искусству, конкурсы политических обозревателей, учила ребят составлять репортажи, политкомментарии. Выступала с лекциями на предприятиях города и всегда получала отличные отзывы слушателей. Награждена значком "Отличник народного просвеще ния КЕЛИНА ЕВЛАЛИЯ ФИЛИППОВНА (1921-1985) Родилась в с. Кузомень Мур манской обг. В 1939 г. окончила Мурман ское педучилище. Работала 2 года учителем начальных классов в школах j# деревень Стрельна и Кузомень и 2 - ст. пионервожатой в ср. школе пос. Лесного. Ее учащиеся аЙЙМВ ,ШШшь отличались прочными знаниями и организованностью. В 1942/43 j f l H B У4- г- успеваемость в ее классе составляла 97,3 %. Это был са мый высокий показатель по району. Занятия проводила интересно, живо, проявляла творчество в подборе прие мов работы. Ее уроки оценивались только на "отлично" Будучи пионервожатой, сумела организовать дело так, что пионеры играли в школе ведущую роль. В 1943 г. выдвинута на должность инспектора по пионерской работе в Мурманский областной отдел на родного образования. С 1944 по 1945 г. - зав. Полярнен- ским роно. Затем поступила в Мурманский учительский ин-т. Окончила его в 1948 г. После института преподава ла русский язык в ср. школе №12 г. Мурманска. С 1961 г.- зав. учебной частью, с 1965 - директор восьмилетней школы № 17 г. Мурманска. С 1972 г. - директор школы № 8 г. Мурманска. Делегат XX съезда КПСС. Награждена медалями "За оборону Советского Запо лярья", "За доблестный труд. В ознаменование 100-ле тия со дня рождения В. И. Ленина", значком "Отличник народного просвещения". КИРЕЕВА АРИАДНА АЛЕКСАНДРОВНА (1933) Родилась в г. Рославле Смолен ской обл. Окончила Ленинградский гое пединститут им. А. И. Герцена. Работала учителем математики в вечерней школе, в школе- интернате № 1 пос. Зеленоборского Мурманской обл. Вскоре была на значена директором. Явилась инициатором создания г в школе-интернате одного из лучших і в области историко-краеведческих музеев. Сумела увлечь учительский и ученический коллекти вы туризмом, краеведческой работой. Команда школы- интерната неоднократно занимала призовые места в соревнованиях по спортивному ориентированию, тури стическому многоборью. Предложила коллективу зарабатывать деньги на строительстве автодороги Мурманск - Ленинград Эти деньги были истрачены на поездки по историческим местам России. Внесла большой вклад в развитие кабинетной сис темы. С 1978 г. - зам. председателя Кандалакшского город ского Совета народных депутатов. Решала проблемы организации работы учебных заведений района. С 1986 г. - директор специальной (коррекционной) школы-интерната № 1 г. Кандалакши. Добилась расши рения площади, открытия филиала, мастерских по сто 58