Педагогическая энциклопедия Мурманской области, ХХ век. История в лицах / [авт.-сост. В.П. Манухин и др.] ; Ком. по образованию администрации Мурм. обл., Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : Пазори, 2001. - 256,[2] с.: портр.
ском факультете МГТУ. Активно работает в области компьютеризации учебно-методического процесса на кафедре и в университете в целом. Один из инициаторов и активных участников создания и развития компьютер ной сети МГТУ. Его кафедра стала одной из ведущих в университете в области использования компьютерных технологий в учебном процессе. Имеет более 50 научных и учебно-методических ра бот. Внедрил несколько новых учебных курсов, в том числе по вычислительной математике, математическим моделям и методам в расчетах на ЭВМ, исследованию операций. По его инициативе в вузе началась подготовка спе циалистов по актуальной для Мурманского региона спе циальности “Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем". Кафедра выс шей математики стала выпускающей кафедрой по этой специальности, по решению ученого совета МГТУ изме нив название на кафедру высшей математики и про граммного обеспечения ЭВМ. Член ученого совета, член совета судоводительского факультета МГТУ, член научно-методического совета по специальности “Программное обеспечение вычисли тельной техники и автоматизированных систем" при С.-Петербургском гос. электротехническом ун-те. СИВЦОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА (1927) Родилась в Ивановской обл. В системе народного образо вания Мурманской обл. трудилась с 1961 г. до ухода на пенсию в 1997 г. С 1961 по 1967 г. работала учителем английского языка, с 1967 по 1969 была организато ром внеклассной и внешкольной воспитательной работы в школе № 4 г. Мурманска. 25 лет заведо вала методическим кабинетом Октябрьского отдела образования. Была председателем районного совета педагогического общества, членом президиума обкома профсоюза ра ботников просвещения. Один из лучших организаторов методической службы в Мурманской обл. В Октябрьском р-не под ее непосред ственным руководством сложилась система методиче ской работы, из года в год совершенствовались структу ра, содержание и формы работы методических служб. Наряду с традиционными методическими объединения ми, проблемными семинарами, творческими группами были созданы центры творческой педагогики по пробле мам, приоритетным в условиях работы по федеральной и региональной программам развития образования: по дидактической системе Л. В. Занкова на базе школы № 49; по развивающей системе Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова на базе школы № 34; по внедрению но вых информационных технологий в учебно-воспита тельную работу на базе школы № 43; по современным педагогическим технологиям обучения иностранному языку на базе школы № 2; по экономическому образо ванию и воспитанию на базе школы № 23. Принимала активное участие в создании концепту альной модели гимназического образования, в совер шенствовании педагогической диагностики в условиях опытно-экспериментальной работы школ, в диагностиро вании и оценке основных рейтинговых показателей лич ности и эффективности труда преподавателя, в оформ лении диагностической карты руководителя образова тельного учреждения и методического сервиса в системе внутришкольного контроля. Награждена значками "Отличник народного просве щения", "Отличник просвещения СССР". СИЗОВА ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА (1936) Родилась в г. Ленинграде. В 1959 г. окончила Ленинградский гос. пединститут им. А. И. Герцена и получила направление в г. Мур манск. Начинала у ч и те л ь с т во в а т ь в восьмилетней школе № 17. В 1972 г. школа была расформи рована и Л. М. Сизову перевели в ср. школу № 8 на должность организатора внеклассной и вне школьной работы. В 1977 г. она назначена директором этой школы. В числе первых среди директоров школ области на чала изучать и вводить в практику программы разви вающего обучения, передовой опыт лучших педагогов страны. Уверенно повела за собой коллектив учителей. Творчество, умение видеть главное, выделять на сущные проблемы - качества, которые отличали этого человека. Она активизировала в школе работу по нрав ственному и патриотическому воспитанию, вместе с детско-юношеской спортивной школой № 5 основала спортивные классы пловцов (школа олимпийского ре зерва), по ее инициативе были созданы первые про фильные классы (физические и педагогические), разви вала ученическое самоуправление. Ее всегда отличал высокий уровень профессиона лизма. Ежегодно для директоров школ и учителей про водила семинары, открытые уроки. Большая ее заслуга в том, что школа № 8 стала гим назией. Известный в городе и области общественник: была внештатным методистом городского отдела образова ния, зам. председателя комиссии по народному образо ванию, членом коллегии областного отдела народного образования. Награждена значком “Отличник просвещения СССР" Заслуженный учитель школы РФ. СКВОРЦОВА ВАЛЕНТИНА ИВАНОВНА (1939) Родилась в Горьковской обл. По сле окончания историко-филологи ческого факультета Горьковского гос. пединститута в 1962 г. начала педа гогическую деятельность в г. Ба- лахне. В 1966 г. приехала в г. Олене горск. Работала в ср. школе № 2 учителем, затем зав. учебной частью, а с 1972 г. - директором школы. Когда в 1982 г. Оленегорск полу чил статус самостоятельного города, была утверждена зав. гороно. Возглавляемые ею отдел народного образования и методический кабинет трижды становились победи телями областного социалистического соревнования и награждались переходящим Красным знаменем за организацию учебно-воспитательного процесса. Большое внимание уделяла обучению администра торов школ, тесно сотрудничала с первым в стране цен тром управленческих технологий “Модус” (г. Ростов-на- Дону). При ее содействии школа № 4 стала эксперимен тальной площадкой, сотрудничающей с Московским научно-исследовательским ин-том общего образования 208
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzNzYz