Педагогическая энциклопедия Мурманской области, ХХ век. История в лицах / [авт.-сост. В.П. Манухин и др.] ; Ком. по образованию администрации Мурм. обл., Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : Пазори, 2001.

Сумела разработать свою авторскую систему воспи тания. Опыт ее деятельности неоднократно обобщался в профессиональном училище, на областных секциях по профтехобразованию. На протяжении всех лет работы в профессиональном училище она опирается на ученический коллектив. На 1 курсе обучает актив, оказывает помощь в реализации его планов. На 2-3 курсах обучающиеся уже самостоя тельно организовывают групповые мероприятия, помо гают в учебе однокурсникам. Развитое самоуправление в учебной группе позволяет создать сплоченный учени ческий коллектив, воспитать у обучающихся организо ванность, дисциплинированность, инициативность. Под ее руководством традиционно проводятся кон курсы профессионального мастерства, технического творчества. Ею разработана специальная программа по укрепле нию общего физического состояния обучающихся. После обучения по данной программе они показывают высокие результаты по физической подготовке, снижается уро вень заболеваемости. Активный участник внедрения инноваций, способст вующих повышению эффективности учебного процесса: зачетная система в производственном обучении и про изводственной практике, пятидневная учебная неделя. Апробация данных инноваций применительно к профес сиональному обучению позволила повысить результа тивность обучения, способствовала освоению учащими ся смежных специальностей. Неоднократно избиралась председателем, членом профсоюзного комитета училища Награждена медалью “Ветеран труда”, значком “Отличник профтехобразования РФ”. КУЛАКОВА ТАМАРА НИКОЛАЕВНА (1947) Родилась в г. Мончегорске. С 1967 г. работала в начальных классах школ г. Мончегорска. В на стоящее время - в школе № 5. Автор комплексной программы “Охрана здоровья младших школь ников Заполярья”. Система компен сирующих упражнений в рамках данной программы позволяет со хранить зрение, исправить осанку, укрепить опорно-двигательный ап парат; рекомендована к распро странению в школах области. В 1985 г. выступила на областной научно- практической конференции по теме “Роль дидактической игры в обучении шестилеток”. Под руководством ученых вела экспериментальную работу, отслеживая результаты для кафедры обучения шестилеток Московского педин ститута. В 1991 г. разработала авторский учебный план и программы для школы раннего развития. Организовала подготовку детей 4-6 лет к школьной жизни, позволявшую им успешно обучаться в школе, разработала авторский учебный план школы I ступени, утвержденный Мурманским областным ин-том усовер шенствования учителей. Как общественный методист руководила работой учителей начальных классов, вела семинары для руководящих работников школ, курирую щих начальные классы. С 1991 г. совмещает деятельность учителя началь ных классов и зам. директора по учебно-воспитательной работе. Первая апробировала систему развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова и работает по ней, делится опытом с педагогами города, области, дает открытые уроки, часто выступает на областных на учно-практических конференциях. Материалы из опыта ее работы использованы в книге “Планирование и организация деятельности в начальной школе”. Заслуженный учитель школы РФ. КУЛЬЧИЦКИЙ АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ (1940) Родился в Хмельницкой обл. В 1970 г. окончил Каменец- Подольский гос. пединститут по специальности “Физическое воспи тание”. С 1967 г. работает в г. По лярном: учитель, руководитель начальной военной подготовки, военрук школ № 1 ,3 . Особое внимание уделял воен но-патриотическому воспитанию учащихся. По его инициативе и благодаря его настойчивости шефские связи школы с моряками Северного флота поднялись на новую ступень: практико валась совместная подготовка и проведение военно- спортивных игр “Зарница", “Орленок”. Команда школы № 1 занимала призовые места и становилась победите лем областных соревнований; участвовала в соревнова ниях во Всероссийском пионерском лагере “Орленок”, во всесоюзных финалах игры “Зарница”. Организовал школьный радиоклуб “Северное сия ние”, за период работы которого учащиеся установили около 12 тысяч радиосвязей с радиолюбителями Совет ского Союза и мира. За 14 лет существования радио класса и радиоклуба подготовил 360 специалистов 3 класса по профилю “Радиотелеграфист-оператор" для армии и флота. Пропагандировал выбор военных профессий - в ре зультате 128 юношей стали курсантами высших военно- морских училищ, а по окончании - офицерами армии и флота. Награжден медалью “70 лет Вооруженных Сил СССР”, значком “Отличник народного просвещения”. КУРУЧ РИММА ДМИТРИЕВНА (1938) Родилась в Горьковской обл. В 1961 г. окончила филологиче ский факультет Бельцкого гос. пединститута (Молдавская ССР). Трудовую деятельность начала еще студенткой. В 1960-1964 гг. работала учителем русского языка и литературы, английского языка в сельских школах Молдавии. 1964-1967 гг. - очная аспирантура Института национальных школ Академии педагогических наук СССР. В 1968 г. защитила диссер тацию на соискание ученой степени кандидата педагоги ческих наук. После защиты диссертации работала ст. преподавателем, и. о. доцента, доцентом кафедры рус ского языка Черниговского гос. ун-та. Опубликовала ряд учебников и учебных пособий для молдавских школ Ук раины, тексты лекций для студентов, ряд научных ста тей, тезисов, докладов. В июле 1971 г. ей присвоено уче ное звание доцента. С 1975 г. живет в г. Мурманске. Работала в Мурман ском гос. пединституте, Мурманском областном ин-те усовершенствования учителей, Мурманском высшем мореходном училище. С 1988 г. - в Мурманском секторе саамского языка Института языкознания АН СССР. Изучила саамский язык. С 1976 г. - руководитель Мурманской областной авторской группы по созданию 166