Педагогическая энциклопедия Мурманской области, ХХ век. История в лицах / [авт.-сост. В.П. Манухин и др.] ; Ком. по образованию администрации Мурм. обл., Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : Пазори, 2001.

В своей работе использует методы активного обуче ния путем повышения моторной плотности учебно тренировочных занятий, роста активности учащихся в групповых занятиях. Оптимизация учебно-трениро- вочного процесса за счет высокой вариативности упраж нений, разнообразной их направленности позволяет учащимся быстрее осваивать большое количество дви гательных умений, навыков, развивать разнообразные качества, что особенно важно на первом этапе обучения. Им созданы и апробированы оригинальные приспо собления, повышающие качество технической подготов ки, плотность занятий, способствующие более быстрому и эффективному освоению технических умений и навы ков. Все это позволяет успешно работать как на этапе начальной подготовки, так и на этапе спортивного со вершенствования. Основной его целью является компенсация недоста точной двигательной деятельности детей в условиях Крайнего Севера за счет повышения активности, вариа тивности двигательных умений и навыков. В его автор ских схемах наглядно прослеживается рост результатов выступлений учащихся на соревнованиях, а у тренеров - разнообразие методов тренировок, что позволяет воспи тывать сильнейших спортсменов не только в секции на стольного тенниса, но и в других секциях ДЮСШ. Творчески подходит к планированию и проведению методических занятий с тренерским советом. Принимал участие в тренерских семинарах России, международных турнирах по настольному теннису в Москве и С.-Пе тербурге. Награжден медалью “За трудовое отличие’’. Заслу женный тренер России. ВОЗНЫЙ ВЛАДИМИР БОРИСОВИЧ (1946) Родился в г. Мурманске. В 1973 г. закончил Мурманское музыкальное училище по классу классической гитары. В 1981 г. - факультет оркестрового дирижи рования Ленинградского гос. ин- та культуры им. Н. К. Крупской. В 1990 г. получил второе высшее образование, закончив Петроза водский филиал Ленинградской гос. консерватории им. Н. А. Рим ского-Корсакова по классу клас сической гитары. С 1973 г. работал в музыкаль ном училище преподавателем. В настоящее время - ди ректор училища. Проявил себя во многих сферах деятельности. Он - один из основателей эстрадного отделения в училище, отличный концертный исполнитель, прекрасный педагог, хороший хозяйственник. На протяжении многих лет - солист Мурманской об ластной филармонии. С его участием подготовлено и исполнено на различных концертных площадках об ласти большое количество программ. Воспитал основ ную массу педагогов-гитаристов для музыкальных школ области. В числе его студентов - победители региональ ных и межрегиональных конкурсов. Многие выпускники его класса ежегодно поступают в консерватории и др. музыкальные вузы страны. В 1994 г. создал концертный оркестр ретро-бэнд “Граммофон”, подготовил несколько концертных про грамм, с которыми оркестр гастролировал по городам и поселкам Мурманской обл. В 1998 г. оркестр стал уча стником международного фестиваля “Золотой шлягер” в Белоруссии. Его фамилия вошла в энциклопедию “Гитара в Рос сии и СССР", изданную в 1992 г. Музыканты России пользуются в работе его сборником “Избранные произ ведения зарубежных композиторов”, вышедшим в изда тельстве “Музыка" в 1985 г. Заслуженный работник культуры РФ. БОРИС АРКАДЬЕВИЧ (1929) Родился в г. Ленинграде. В 1942- 1945 гг. воспитывался в детских домах Костромской и Ярославской обл. В 1953 г. окончил гидрографи ческий факультет Ленинградского высшего инженерного морского учи лища им. С. О. Макарова. В 1953- 1957 гг. - ст. инженер Певекской гидробазы. С 1957 г - аспирантура при Ле нинградском высшем инженерном морском училище им. С. О. Мака рова и защита диссертации на соискание ученой степени кандидата наук. С 1961 г. - ст. преподаватель, доцент, профессор Мурманского высшего инженерного морского училища (ныне - Мурманский гос. технический ун-т). Организовал курсы математической обработки на судоводительском и на вновь открытом электромеханическом факультете. Впервые создал серию пособий по предмету. В 1978 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени док тора наук по судоводительской тематике (“Основы об щей теории навигационных изолиний"). С 1982 г. - про фессор кафедры судовождения. В 1989 г. ему присвоено ученое звание профессора. Им подготовлены курс лек ций по мореходной астрономии на английском языке, пособие по этому курсу и несколько изданий словаря по судовождению и математике. Опубликовал 95 работ, в том числе монографии, 6 пособий, более 90 научных и научно-методических ра бот по навигации и мореходной астрономии. Действительный член двух академий России - Акаде мии транспорта и навигации и Академии управления движением. Заслуженный работник рыбного хозяйства РФ ГАВРИЛОВА ВАЛЕНТИНА ГРИГОРЬЕВНА (1952) Родилась в Сахалинской обл. В 1970 г. закончила педучилище в г. Орехово-Зуево, в 1977 - Мос ковский гос. пединститут им. В. И. Ленина по с “Преподаватель педагогики и до школьной психологии”. С 1970 г. работает в системе дошкольного образования: воспитателем, мето дистом яслей-сада и с 1987 г. - первым инспектором по дошколь ным учреждениям г. Мончегорска. По ее инициативе проводилась работа по созданию условий для детей, имеющих про блемы в развитии. Приложила немало усилий к откры тию специализированных групп по оказанию коррекцион ной помощи детям-дошкольникам. В г. Мончегорске функционирует 17 групп для детей с нарушениями речи, 1 группа для детей с нарушениями слуха, 4 группы для детей с нарушениями зрения, 4 группы для детей с на рушениями опорно-двигательного аппарата, 8 групп для тубинфицированных, 2 группы для детей из семей соци ального риска. В 1998 г. опыт работы по организации ВУЛЬФОВИЧ 133