Манухин, В. П. Самоуправление в образовательном учреждении : учебно-методическое пособие / В. П. Манухин ; Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : Пазори, 2001.

Методические объединения занимаются: 1. Разработкой и экспертизой концепции новых учебных курсов (как обязательных, так и дополнительных, соответствующих учеб ных программ, образовательных технологий и методик). 2. Интеграцией новых учебных программ в целостный учебный план школы. 3. Обсуждением, рецензированием, оппонированием различ ных материалов, подготовленных МО. 4. Анализом хода и результатов инновационной деятельности. 5. Прогнозированием изменений потребностей в научно- методическом обеспечении работы по своему профилю. 6. Проведением проблемного анализа результатов нововве дений, непосредственно инициируемых МО. 7. Организацией и коррекцией стратегических документов школы в проделах своей компетенции. 8. Руководством исследовательской работы учащихся. 9. Внесением предложений по улучшению методической рабо ты школы, деятельности методического совета. 10. Организацией различных творческих конкурсов, декад, предметных недель. 11. Организацией работы по созданию, обогащению банков данных о перспективных нововведениях и инновационных идеях в пределах своей компетенции и по своему профилю. 12. Установлением и развитием творческих связей и контактов с аналогичными подразделениями в других школах, с подразделе ниями высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов, исследователями в интересах совершенствования сво ей работы. 13. Разработкой методического инструментария для установ ления эффективности проводимых нововведений, результатов исследований. В своей работе методические объединения подотчетны педа гогическому совету. Методические объединения имеют право: 1. Выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в школе. 2. Обращаться за консультациями по проблеме обучения и учебной деятельности учащихся к заместителям директора по ИМР, УВР. 3. Ставить вопрос о поощрении своих членов за успехи в ра боте, активное участие в инновационной деятельности. 93