Манухин, В. П. О работе с педагогическими кадрами муниципальных органов управления образованием / В.П. Манухин // Муниципальное управление образованием: опыт, поиски, проблемы. - Мурманск, 2000.

чающихся в учебных заведениях педагогического профиля. Оправды вает себя практика ведения на них специальных карточек. Заслужи вает внимания такая форма работы, как встречи начальников и заве дующих органами управления образованием с будущими учителями - студентами пединститута и учащимися педучилища - во время кани кул, когда они приезжают домой Важнейшей обязанностью органов управления является кон троль за предоставлением учителям льгот, определенных законода тельством. В первую очередь, это льготы, которые предоставляются работающим на Крайнем Севере и педагогам сельских школ, экспе риментальных и специальных учебных заведений. Осуществляя та кой контроль, органы управления сначала изучают состояние дел в школе, затем, ориентируясь на полученный результат, ставят во просы перед законодательными и исполнительными органами вла сти, информируют учителей об их правах и т. д. Органы образования оказывают постоянную помощь заместите лям директоров школ по экономической, научно-методической и ком мерческой работе, социальным педагогам, диспетчерам (организато ры педагогического процесса), организаторам внеклассной работы, снабжают их нормативными документами, организуют изучение педа гогической литературы. Анализ практического опыта деятельности муниципальных орга нов управления образованием показывает, что они выполняют такие обязанности: принимают участие в обеспечении учреждений образования кад рами - преподавателями и руководителями (анализируют ситуацию с кадрами, формируют заявки на их подготовку); контролируют прием, размещение и правильное использование молодых специалистов; работают со стажерами; регулируют систему повышения квалификации педагогов и руко водителей учебных заведений; готовят документы на аттестацию руководителей, курируют атте стацию учителей; выявляют, изучают и распространяют передовой опыт работы директоров школ с педагогическими кадрами; проводят контрольные проверки выполнения федеральных и ре гиональных законов, предоставляющих льготы учителям. разбирают и анализируют поступившие жалобы, предложения и запросы; готовят пенсионные дела. 57