Манухин, В. П. Школа – дело общенародное / В. П. Манухин // Годы застойные... Годы достойные! : [сборник воспоминаний / сост. В. И. Горячкин, В. Ф. Костюкевич]. - Мурманск : НИЦ "Пазори", 2000.

184 вого инспектора о состоянии правопорядка в районе, заведующей библиотекой - об обслуживании книгами населения. Депутаты про водили рейды по дворам в вечернее время, шефствовали над труд ными подростками. Параллельно с депутатской группой в микрорайоне действовал совет общественности. При профсоюзном комитете рыбокомбината работала комиссия содействия семье и школе. На ее заседаниях рас сматривались не только вопросы организации отдыха детей, прове дения новогодних праздников, оказания родителями помощи школе. Мне как директору и моему заместителю неоднократно приходи лось выступать на заседаниях этого совета. Школа информировала профком о том, как учатся дети работников рыбокомбината, писала письма в партком о коммунистах, плохо воспитывающих своих де тей. Вместе с парткомом рыбокомбината мы составили график вы ступления учителей школы с беседами и лекциями в цехах и брига дах предприятия. Об эффективности действий общественных органов в борьбе с правонарушениями несовершеннолетних можно судить по такому примеру. В течение нескольких лет в Мурманске происходили мас совые драки подростков. Улица на улицу, микрорайон на микрорай он, школа на школу. Много усилий было приложено общественнос тью, правоохранительными органами, чтобы искоренить это зло. Положительный результат был достигнут лишь тогда, когда объе динились силы государственных и общественных организаций и уч реждений в советы по месту жительства. Массовые драки подрост ков прекратились, мелкие конфликты между различными нефор мальными объединениями разрешались мирно. И еще одна особенность жизни школ той поры. Важнейшим источником пополнения финансовой и укрепления материально- технической базы учреждений образования были средства, выде ленные в дополнение к бюджету по статьям “Образование” другими министерствами и ведомствами, промышленными предприятиями и организациями. При утверждении планов развития редприятий в разделе “Раз витие социальной сферы” предусматривалось строительство школ и дошкольных учреждений за счет средств, выделяемых министер ством или ведомством. В Мурманске на средства рыбаков построе ны здания школы № 25, вечерней школы № 5 (теперь учебно