Локко, С. П. Финны на Мурмане / Свен Локко. - Мурманск : Фонд культуры, 1993. - Кн. 1. - 1993. - 476 с. - Текст фин., рус.

ствовал себя на своем месте и работал радостно и твор­ чески. Поэтому он и руководил полеводческой бригадой туломцев, пока поспела молодая смена. А что им, пацанве? Они радовались, что им доверили столь ответственную работу. Трудно ли им было? Не в работе была трудность — в бедности. Все лето бегали босиком, а лето на Севере — сами понимаете: нередко дожди с холодными северными ветрами, а ты босиком и без защитной одежды от дождя. А надои молока не должны падать, иначе понизится заработок. А если какая скотина потеряется —• целое ЧП! Бывало сутками не спавши ищут какую-нибудь заблудшую буренку. Однажды молодая холмогорка как сквозь землю провалилась! А де­ ло было осенью. Пастухи гоняли коров на выкошенную Медвежку. Суло с Яаакко и Васей всю ночь искали по канавам и наконец нашли потерянную нетель, но у ребят не хватило сил вытащить ее, пришлось бежать в деревню за помощью. Зимой тоже работы хватало: возили на лошадях сено, рубили сухостой и возили на дрова к школе, правлению, клубу, а потом и пилили, и кололи. Суло научился то­ чить и направлять лучковую пилу. Сельчане стали при­ носить свои лучковки, и он стал общественным пило- ставом. Многие, особенно одинокие женщины, приносили валенки на подшивку. Из старых голенищ сапог и кусков сукна он шил себе и матери зимнюю обувь. Пришла весна. Колхозники стали просить, чтобы он согласился пасти их личный скот. Обещали рубль за ко­ рову в день. Тридцать рублей в день — согласитесь, неплохо, если килограмм сахару стоил пять рублей... Но вот открыли в Юркино школу-интернат — и в ней пятый класс. Здание школы-интерната было вывезено с Падуна, так как оно оказалось в зоне затопления Мур- машинскрй ГЭС. От школы Суло уже отвык. Но был издан приказ об обязательном семилетнем образовании, и ему, пятнадца- тклетнему оболтусу, нужно было идти в пятый класс! Стыдно было, но мать разревелась: — Хочешь, чтобы меня посадили?! Я дала в сель­ совете подписку, что ты пойдешь учиться. На, читай! — подала она бумагу. — Да-а. Тут действительно написано, что тебя ош­ трафуют, если' я че пойду в школу. Сколько там нужно заплатить? — Ты что?! Не вздумай! Ведь мы просили открыть