Левитес, Д. Г. Школа для профессионалов, или Семь уроков для тех, кто учит : [учебно-методическое пособие] / Д. Г. Левитес. - Москва : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 2001. - 253 с. : ил. - (Библиотека педагога-практика / сер. осн. в 1996 г.).

5.2. Классификация образовательных технологий...................................................................... 156 5.3. Планируемые результаты о б у ч е н и я .................. 159 Урок шестой. «Эффективные технологии обучения» (Небольшой справочник, а, точнее, описание дюжины хорошо зарекомендовавших себя технологий обучения, которые одинаково успешно работают на разных предметах у разных учителей)...........................................164 6.1. Предметно-ориентированные технологии обучения ....................................................164 6.1.1. Технология полного у с в о е н и я .................. 164 6.1.2. Технология уровневой дифференциации . 170 6.1.3. Технология концентрированного обучения................................................................... 172 6.1.4. Технология модульного обучения ............ 174 6.1.5. Технология проблемно-модульного обучения................................................................... 177 6.1.6. Технология педагогического процесса поС. Д. Ш е в ч ен к о .................................................198 6.2 Личностно-ориентированные технологии обучения ......................................................................... 200 6.2.1. Технология обучения в школе С. Френе. . 202 6.2.2. Технология педагогических мастерских. . 205 6.2.3. Технология учебного проектирования . . 218 6.2.4. Технология обучения «Мозговой штурм» .................................................225 6.2.5. Технология коллективной мыследеятельности..................... 228 6.2.6. Технология обучения как учебного исследования...........................................234 Урок седьмой и последний. «Учитель, перед именем твоим...» (О «преподавателях» и «педагогах», а также о том, какой учитель нужен ш коле .).......................................................238 ЛИТЕРАТУРА...................................................................... 244 253