Левитес, Д. Г. Школа для профессионалов, или Семь уроков для тех, кто учит : [учебно-методическое пособие] / Д. Г. Левитес. - Москва : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 2001. - 253 с. : ил. - (Библиотека педагога-практика / сер. осн. в 1996 г.).

г) ионы водорода. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (правильныйответ—2бала) ]. Раскройте смысл выражения К. А. Тимирязева: «Космическая роль зеленых растений». 2. Почему учащение дыхания при беге происходит не сразу, а спустя некоторое время? Критерии оценок О тм етка «3» «4» «5» О б я зател ьн ая часть 9 - 1 0 6 . 1 1 - 1 3 6 . 1 4 - 1 5 6. Д о п о л н и тел ь н ая часть — 2 6. ___ -1 6 . ___ БЛОК «ВЫХОД » Цель: проверить усвоение знаний об обмене веществ и превращении энергии в клетке. 3 вариант ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (правильныйответ—1бал) 1. Энергетический обмен это ... а) совокупность реакций образования органических ве­ ществ с использованием энергии; б) совокупность реакций расщепления органических ве­ ществ с освобождением энергии; в) образование органических веществ из углекислого газа и воды за счет энергии света; г) сборка молекул белка на рибосоме. 2. Что представляет собой генетический код? а) отрезок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного белка; б) последовательность аминокислотных остатков в мо­ лекуле белка; в) записанную наДНК информацию о первичной структу­ ре всех белков; г) вещество высокой каталитической активности. 7* 195