Левитес, Д. Г. Школа для профессионалов, или Семь уроков для тех, кто учит : [учебно-методическое пособие] / Д. Г. Левитес. - Москва : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 2001. - 253 с. : ил. - (Библиотека педагога-практика / сер. осн. в 1996 г.).

молекулы ДНК, и укажите последовательность аминокис­ лот в белке, используя таблицу «Генетический код» (с. 171 учебника Ю. Полянского «Общая биология»). Задача № 2. Меньшая цепочка мономеров в молекуле инсулина (так называемая цепь А) заканчивается такими аминокислотами: лейцин —тирозин —аспарагин —тирозин —цистеин —аспарагин. Какой последовательностью нуклеотидов ДНК закан­ чивается соответствующий ген. Используйте таблицу «Ге­ нетический код» (с. 171 учебника Ю. Полянского «Общая биология»). Задача № 3. В цитоплазме клетки Т-РНК соединяются с аминокислотами. Какой принцип лежит в основе этого процесса? Определите, какие аминокислоты и Т-РНК бу­ дут соединяться между собой. аминокислоты: 1. ГУУ 2. ЦГУ 3. АЦЦ Т-РНК: А. ГЦА Б. ЦАА В. УГГ 2. Самостоятельно решить задачи № 4, 5, 6 (с. 171 учеб­ ника Ю. Полянского «Общая биология»), 3. Проверка правильности выполнения задания. 4. Подведение итогов. Выполнение самостоятельнойработы в тетради. Взаимопроверка. Критерии оценок: Количество правильно решенных задач Оценки 3 «5» 2 «4» 1 «3» БЛОК ОШИБОК Цель: научиться аргументировать способы решения за­ дач.