Левитес, Д. Г. Школа для профессионалов, или Семь уроков для тех, кто учит : [учебно-методическое пособие] / Д. Г. Левитес. - Москва : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 2001. - 253 с. : ил. - (Библиотека педагога-практика / сер. осн. в 1996 г.).

Как вы видите, больше всего мы потребляем углеводов. На что же они расходуются в нашем организме? 2. За один час лежа без нагрузки человек тратит энер­ гию, равную энергии, необходимую для нагрева 7 л ледя­ ной воды до кипения. Какие процессы обеспечивают образование такого коли­ чества энергии в клетках человека? ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК Модуль I. Тема «Биосинтез белка» Основное содержание и за­ дания для учащихся Руководство по усвоению , УЭ - О. ИНТЕГРИРУЮЩАЯ ЦЕЛЬ: В процессе учебной работы над заданием вы должны: 1. Уметь давать определения понятиям: ген, генетический код, трип­ лет, транскрипция, трансляция, матричный синтез. 2. Называть этапы биосинтеза белка. 3. Объяснять, что происходит на каждом этапе биосинтеза. 4. Использовать рисунки к таблице для рассказа о биосинтезе. 5. Сделать обобщение и вывод по изученному материалу. 6. Научиться работать самостоятельно с предложенным учителем ма­ териалам, выполнять конкретные задания. 1.1. Получить представле­ ние о биосинтезе белка; его значении. 1.2. Узнайте, что такое ген, генетический код, трип­ лет, каково их значение в биосинтезе? 1.3.Определите начальный этап биосинтеза белка. Что это за процесс? Где он осуществляется? Какие молекулы в нем участву­ ют? Какой принцип лежит в его основе? 1.4. Выясните, какие мо­ лекулы используются в ка­ честве сырья для биосин­ теза белка. Как эти моле­ кулы попадают к месту биосинтеза белка? ! Заслушайте рассказ учителя по теме 1 «Биосинтез белка». Прочитайте статью «Код ДНК» в § 44 (с. 166—169)', запишите определения этих понятий в тетрадь. Прочитайте статью «Транскрипция» в § 44 (с. 169—170), запишите определе­ ние этого процесса в тетрадь и устно ответьте на вопросы. Прочитайте статью «Транспортные РНК» в §44 (с. 170—171), рассмотрите и изучите рис. 82 с. 169. 1 В модулях 1, 2, 3 ссылки идут на параграфы и страницы учебника Ю. Полянского «Общая биология». 183