Кузнецова, В. Е. Северный музей Сергея Есенина / В. Е. Кузнецова. – Мурманск : Мурманское книжное издательство, 2011. - 286, [1] с. : ил., портр.

Но почему именно Есенин? Конечно же, его имя было изве­ стно мне, как имена многих других русских поэтов, которых мы изучали и не изучали в школе. Но я почему-то помню, что с именем Есенина всегда были сопряжены какие-то слухи о его “дурной славе”, что “похабникон и скандалист” и вообще, в свое время, был даже “запрещенным” поэтом. Тем более было стран­ но, любопытно и удивительно, что его изучают наши ровесники. Захотелось тоже приобщиться и понять, что же особенного вжиз­ ни и творчестве этого поэта. Что это за поэзия? Какие это стихи? О чем они? Многие из нашего класса, заинтересовавшись, тоже стали заниматься в клубе, или как его называли —Есенинской ком­ нате. Было много интересной и творческой работы. Мы прово­ дили экскурсии, выступали перед учениками разных школ, во многих организациях, перед служащими Северного флота и даже на Мурманском телевидении, знакомя с творчеством и жизнью С. Есенина, пропагандируя его поэзию, такую тонкую, проникновенную, очень лиричную и песенную. Мы выступали с так называемой литературно-музыкальной композицией “Знакомый Ваш —Сергей Есенин”, где звучали его стихи, вы­ держки из биографии и, конечно же, песни на стихи поэта. Сна­ чала мы очень волновались, но поскольку выступали довольно часто, то потом это стало довольно привычным делом, а потому более уверенным и профессиональным. Тогда уже не боялись сбиться, забыть текст, и сами получали удовольствие от своих выступлений. Через С. Есенина мы попутно изучали то непростое время, в которое он жил. Знакомились с людьми, которые его окружали, или с которыми, так или иначе, было связано имя поэта. До сих пор на памяти имена и фамилии многих из них. К заседаниям клуба, которые проводились еженедельно, каждый из нас (чле­ нов клуба) самостоятельно готовил какое-нибудь сообщение, информацию о людях Есенинского круга (поэтах, писателях), о различных этапах жизни поэта и его творчества и вообще о ка­ ких-то значительных и значимых событиях, характеризующих и то время, и жизнь поэта. Для этого нужно было “порыться” в кни­ 116