Крынжина, Е. И. И это все – о нас... : сборник пьес, инсценировок и сценариев из опыта работы Детской театральной школы города Мурманска / Елена Ивановна Крынжина ; [Дет. театр. шк. ; вступ. ст., рец., интервью, послесл. Д. Анацко] . - Мурманск : Белый Кит, 2017.

Сказка странствий Пеппи. Вы и вы — Нильсон и Джулия, Томми и Анни ка. Значит, я смело помогу вам... Джулией! Джулия. Иго-го! Оля и Яло (вместе). Джулия!.. Пеппи. Хоть я не умею читать, но знаю, что Новый год — это год лошади. Значит, Джулия принесет вам уда чу. А потом вернется ко мне. Ты согласна, Джулия? (Ло шадь Джулия нехотя и с опаскойкивает.) Мама Томми и Анники. Обедать! Дети, обедать! Оля. Спасибо, дорогая Пеппи! Яло . И вам спасибо, Томми иАнника! До встречи. Яблоч ко, пригодись, к Снегурочке прикатись! Затемнение. Музыкальная отбивка. КАРТИНА ПЯТАЯ В сказке «Питер Пен» Сквознойшкаф или окно. Через него проходят мальчишки-пираты во главе с Питером Пеном. Хореографическая вставка «Танец мальчишек-пиратов». Питер Пен. Тише. Тише! Кажется, мы залетели в пра вильное окно. (Поднимает с пола саблю или писто лет.) Вот тут живут мальчики и девочки. Первый Мальчик-пират. А мама тут живет? Питер Пен. Не знаю, но, кажется, да. Может быть. Второй Мальчик-пир ат . Что значит «кажется», «может быть»? Питер Пен, ты обещал найти нам маму! Третий Мальчик-пират. А вот кстати да! Обещал. Говорил: «Вот полетим, найдем маму, и она будет зашивать нам все дырки в карманах.» Четвертый Мальчик-пират . Рассказывать сказ ки на ночь и гладить по голове. 69